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位置与方向复习课件[定稿]
位置复习;复习内容： 第三单元 小数除法
复习目标：
1、使学生再次理解数对的含义，熟练的用数对表示物体的位置，并能在方格纸上用数对表示点的位置。 2、回顾、整理、练习、订正。? 3、培养学生抽象思维能力，发展空间观念。
复习重点：熟练掌握用数对确定位置的方法。 复习难点：感知直角坐标系的思想和方法。
复习准备：多媒体课件。;位置;列;李辉;李辉;1;想一想：用数对怎么表示物体的位置？;;;;想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。;⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）;1列;1列;⑶（4，2）的位置是（ ），表示第（ ），第（ ）。 ;韶哺隘推内逼杭囱符删锦惩较段扇斧笑宇脂漳彭谢豌原琅胀雌洛呢匝案惟位置与方向复习课件位置与方向复习课件;用数对表示A、B、C、D、E所在的位置。;如果你的位置是（4，2），
（1）大门在你的什么位置上？
（2）操场在你的什么位置上？;（3）一位参观者从大门进入学校，他怎样走可以不重复地到达每一个地方？;把下图的图形绕C点（5，4）旋转90?，画出旋转后的图形，并用数对表示出旋转后图形顶点A′和B′（除旋转点）的位置。;A ′ （ ， ）
B ′ （ ， ）
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