1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第二课时）学案（人教版必修2）.docVIP

PAGE  PAGE 2 2011-2012学年高一生物必修二导学案 编制：李秀丽 审核：潘鸽 审批： 使用时间： 2012.2 班级： 小组： 姓名： 等级： -  PAGE 1 - 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）导学案 （第二课时） 学习目标： 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律； 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维； 运用分离定律解释一些遗传现象。 学习重点： 1. 对分离现象的解释，阐明分离定律； 2. 以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的自我教育； 3. 运用分离定律解释一些遗传现象。 学习难点： 对分离现象的解释； 假说——演绎法。 使用说明：认真阅读教材P6-7，体验性状分离比的模拟实验、领悟假说-演绎法的真谛、认同分离定律的内涵。 预习案： 一、性状分离比的模拟实验（解决结果和结论以及讨论中的问题） 目的要求：_____________________________________________________________________； 材料用具：____________________________________________________________________