- 0
- 0
- 约 3页
- 2017-04-23 发布于天津
- 举报
1.2《研究物质的程序与方法》学案(鲁科版必修1).doc
NUMPAGES 3
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页
1.2《研究物质的程序与方法》 学案(鲁科版必修1)
交流·研讨(课前预习):
1.在初中化学的学习中,你认识了哪些物质?你是通过什么方法来研究它们的性质的?
基础知识梳理
阅读课本回答:研究物质性质的基本方法常有哪些?
一、观察法(案例:钠的性质)
1、钠的物理性质:
2、金属钠应保存在 中,如何取用金属钠?剩余的钠应如何处理?
3、钠与水反应
实验内容实验现象解释及结论取黄豆粒大小的一块钠放入滴有酚酞的水中提示:注意观察钠在水中的位置、状态、溶液颜色变化、有无气体产生?若有气体产生,你推测它是何种气体,如何验证?
钠与水反应的化学方程式:
实验内容实验现象结论金属钠放置在空气中在空气中加热金属钠拓展延伸:1、回忆锌与盐酸反应的现象,推测钠与盐酸反应吗?如果能,与锌与盐酸反应比较哪个更剧烈?写出钠与盐酸反应的方程式:
您可能关注的文档
- 1.1走进化学科学课时训练鲁科版必修1.doc
- 1.1走进化学科学课时训练(鲁科版必修1).doc
- 1.1走进化学科学课件(鲁科版).ppt
- 1.1走进化学科学课时高效作业(鲁科版必修1).doc
- 1.2.1元素周期律同步训练(鲁科版必修2).doc
- 1.2.1元素周期律同步课件(鲁科版必修2).ppt
- 1.2.1元素周期律和元素周期表每课一练(鲁科版必修2).doc
- 1.2.1元素周期律学案(鲁科版).doc
- 1.2.1元素周期律教案(鲁科版必修2).doc
- 1.2.1元素周期律每课一练(鲁科版必修2).doc
- 示范引领,活动激趣-关于“起始年级语文学习习惯培养”的做法举隅-初中-语文-论文.docx
- 盛唐气象的原因-初中-体育与健康-说课稿.docx
- 巧用数形结合-画出核心素养-初中-数学-论文.docx
- 如何培养中学生的抗挫折能力-初中-语文-论文.docx
- 陕西传统体育文化发展研究-初中-体育与健康-论文.docx
- 诗经·氓-初中-语文-教案.docx
- 如何建立建设节能环保型的初中校园-初中-生物-论文.docx
- 人工智能时代初中信息科技理论课教学模式的创新与实践-初中-信息-论文.docx
- 如何利用信息技术优化语文课堂教学-初中-语文-论文.docx
- 试论刘知几的史学思想-初中-历史-论文.docx
原创力文档

文档评论(0)