1.2研究物质性质的方法和程序（第2课时）学案（鲁科版必修1）.docVIP

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 第2节　研究物质性质的方法和程序 第2课时　研究物质性质的基本程序 课堂合作探究 问题导学 一、氯气与单质的反应 活动与探究1 单质与氯气反应现象反应方程式实验结论Fe在Cl2中________，产生红____色的烟，溶于水得______溶液氯气能与大多数金属反应，生成较____(填“高”或“低”)价态的金属氯化物Cu在Cl2中燃烧，产生____色的烟，溶于水形成的稀溶液呈____色在空气中点燃的H2在Cl2中________，发出____色火焰。燃烧结束后，抽去盖在集气瓶口处的玻璃片，观察到集气瓶口上方出现____氯气能与氢气反应生成氯化氢思考与交流 燃烧一定要有氧气参加吗？ 1．燃烧不一定要有氧气参与反应。 2???氯化氢气体极易吸收空气中的水蒸气而形成“酸雾”。 3．Fe3＋的溶液是棕黄色，Fe2＋的溶液是浅绿色，Cu2＋的溶液一般是蓝色。 二、氯气的特性——与水的反应 活动与探究2 某同学应用如下所示装置研究物质的性质。其中气体C的主要成分是氯气，还含有少量空气和水蒸气。请回答下列问题： (1