1.3化学中常用的物理量物质的量（第1课时）教案（鲁科版）.docVIP

第1章第3节 化学中常用的物理量—物质的量 编号03 山东省安丘市实验中学 周月明 【学习目标】 1．熟练掌握物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义，提高概念辨析能力。 2．独立思考，合作探究，学会抽象概念形象化的学习方法。 3．激情投入，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 【使用说明与学法指导】 1．明确学习目标，仔细阅读教材20～23，知道n、mol、NA、M、Vm的概念，完成预习案。 2．结合“交流研讨”“ 迁移应用”栏目，明确探究内容，分析概念关系，初步得出探究结论。 3．C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有★的训练题目C层不做。 预　习　案 阅读课本，完成以下问题： 一、物质的量及其单位——摩尔 1．请列举生活中的实例来说明你对物质的量的理解。它的符号和单位是什么？ 2．阿伏加德罗常数的定义？它的符号和单位是什么？ 二、摩尔质量 1．CO2的摩尔质量是44 g/mol ，谈谈你对摩尔质量的概念及其与相对分子质量之间关系的认识。 三、气体摩尔体积 1．什么叫气体摩尔体积？符号是什么？常用单位是什么？ 2. 标准状况下气体摩尔体积约为多少？标准状况指的是什么？ 根据你的预习情况在括号内用符号完成下列物理量之间的转化 （ ） （ ） 物质的质量