- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
兴平小学第三期学习简报[名师原创]
“国培计划(2014)”平川区兴平小学第三期
信息技术提升工程培训成课简报
主 办:王生平
资料来源:“国培计划(2014)”研修网等
时 间:2013.03.03
兴平小学升旗仪式
兴平小学升旗仪式
兴平小学学情概况
(统计时间:2015-03-03 13:29)
学员总数 :84人
已登录人数:84
已开始研修人数: 84
已合格人数:21?
参训率: 100.00 (登陆人数/学员总数*100%)
研修率: 100.00 (已开研修人数/已登录人数*100%)
合格率: 25.00 (已合格人数/学员总数*100%)
一份耕耘,一份收获,面对成绩,我们总是有太多的感慨,太多的欣喜,但努力了,总是有收获的。
一份耕耘,一份收获,面对成绩,我们总是有太多的感慨,太多的欣喜,但努力了,总是有收获的。
光荣榜
光荣榜
研修成绩优异及合格老师:
成绩优秀(9人)
王 雅(93) 马小花(82) 龚丽萍(82) 段瑞林(82)
李全民(82) 厚强敏(82) 刘志宏(82) 石惠枫(82)
强小荣(82)
成绩合格(12人)
关晓花(78.4) 刘翠林(75.7) 张正梅(74.4) 刘生吉(73.9分) 武振奎(67.6) 李国霞(67) 金志霞(63.6) 寻靖萍(60)
刘兴海(60) 胥新顺(60) 柳 辉(60) 李 敏(60)
兴平小学研修之星
活跃之星
厚强敏 935 王 雅 538 龚丽萍 470 吴文花 433
李全民 387 刘志宏 345 胥新顺 342 强小荣 287
刘生吉 251 马 新 240
魅力之星
段瑞林 607 强小荣 501 胥新顺 500 厚强敏 369
王 雅 356 龚丽萍 298 石惠枫 269 李全民 264
寻靖萍 261 刘兴海 217
看课之星
吴文花 6369 龚丽萍 1980 强小荣 1898 王 雅 1603
王 寅 1287 关晓花 1232 张红霞 1038 高建勤 957
金志霞 862 李国霞 846
贡献之星
张正梅 180 柳 辉 156 强小荣 134 李全民 134
王 雅 124 刘兴海 102 厚强敏 81 刘翠林 71
日记之星
刘兴海 30/60 王 雅 26/52 张正梅 24/48 段瑞林 24/48
石惠枫 23/46 马小花 22/44 刘翠林 19/38 李全民 16/32
厚强敏 15/30 龚丽萍 14/28 寻靖萍 14/28 万 茹 14/28
评论之星
张红霞 91/91 柳 辉 89/89 刘翠林 74/74 刘兴海 72/72
刘志宏 65/65 孟作秀 64/64 石惠枫 57/57 厚强敏 477/477
QQ是我们学习的好伙伴
QQ是我们学习的好伙伴
利用学校QQ群,及时与老师交流网络研修动态,指导老师们进行学习。
利用学校QQ群向老师们公布学情概况,督促老师学习。
利用QQ群解决老师们学习中存在的疑惑。
兴平小学2015年3月国培计划
一、工作目标
1、学习内容:
3月12日前完成前三个阶段的学习,3月底,完成第四阶段的模块的学习。
2、合格率:
截至2015年3月3日,参训人数84人,参训率100%,合格21人,合格率25%,经过三月份的努力学习,合格率达到60%。
3
二、预想研修成果:
1、网络学习成果:
(1)形成1—2个特色教研组。
(2)开展2—3项特色活动;
(3)推出3—5命特色学员。
2、信息技术应用促进教学:
(1)提高信息技术应用能力,促使教室多媒体电子白板的使用率全面提升,更好地为教学服务。
(2)结合全国“一师一优课、一课一名师”活动,及我校创新课堂教学模式、打造高效课堂教学活动和“特色项目学校创建”活动,开展教师信息技术应用培训的实践工作,提高课堂教学效果。
三、工作策略
1、组织领导
联校管理员、学科坊主、各教研组组长、各年级组组长。
2、活动安排
(1)联校管理员通过学校QQ群,向老师们及时发布学情情况、各阶段学习开放时间及作业要求。
(2)针对学校坊主及老师们的学习中的困惑,组织大家进步学习《实施方案》和《考核评价》,让大家做到有的放矢,对症下药。
(3)联校管理员组织学科坊主、各教研组组长、各年级组组长召开工作会,督促本学科坊、年级组老师开展学习,完成相关作业。
(4)聘请本校研修成绩突出的老师在多媒体教室开展全体老师网络研修培训工作,帮助老师们更好的完成研修。
(5)评选特色学员,并与联校管理员一起辅导老师学习,解决老师们学习中存在的问题。
四、硬件保障
1、学校电教室面向老师开放,没课的老师可以去网络研修。
2、
文档评论(0)