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2015年度理论初级辅导题
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简述题:(中级)
简述社会体育的改革目标?
答:{全民健身计划纲要}和{规划}对社会体育的改革目标也做了规定。一是管理体制,在明确各级政府职责的基础上,建立以地方政府为主的全民健身管理体制,构建起面向大众的多元的体育服务系统;二是运行机制,形成国家与社会、个人共同兴办、充满生机和活力的全民健身运行体制;三是组织体系,建立并完善社会化的群众体育组织网络和国民体质测定系统。
简述运动创伤中休克的原因及急救方法?
答:原因:(1)创伤性休克。主要是损伤引起的剧烈疼痛所致
(2)出血性休克
急救方法:对于休克,可采取以下措施:安静休息;饮水;调整呼吸;止血;镇静和止痛;伤口的包扎和固定;针灸治疗等。
简述体育场地器材的布置使用原则?
答:体育场地器材布置应遵循:
科学性和全面性
区别对待原则
安全性原则
方便群众锻炼和使用的原则
技术练习质量评价的主要标准包括哪些?
答:(1)动作的准确性与优美性
(2)动作的协调性与经济性
(3)动作的缓冲性与弹性
(4)动作的力量性与有效性
{全民健身计划纲要}的主要特点有哪些?
通过政府行为发展全面健身事业。
用系统工程的办法建设全民健身事业。
整体性的建设全民健身事业。
通过社会化的路子建设全民健身事业。
用整体规划、逐步推进的方式,发展全民健身事业。
我国社会体育的基本方针是什么?
答:发展社会体育事业的方针;为增强人民体质,提高人民健康水平服务的方针;为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针;以改革促发展推进体制创新和机制转变,国家与社会共同兴办的方针;活动与建设并举,重在建设的方针;特别保障青少年儿童体育活动的方针;国家扶持少数名族地区发展社会体育事业的方针。
为什么在不同的运动后要补充不同的营养物质?
答:参加力量性为主的运动(如举重、引体向上)时,由于运动的目的是增加肌肉力量,所以运动后应多增加肉类等蛋白质的营养补充,既可以促进疲劳的消除还可以增加蛋白质的合成,增加肌肉体积和肌肉力量。
参加小强度、长时间的耐力运动(游泳,慢跑等)时,主要靠糖的有氧代谢提供能量,运动后应该补充淀粉类食物,以促进糖原的合成。
参加强度较大,时间又长的运动(如球类比赛)时,主要靠糖元的无氧代谢提供能量,会引起乳酸堆积,所以运动后应多补充蔬菜、水果等碱性食品,以加速乳酸的消除,并及时补充水分。
简述讲解法的基本要求?
答:(1)讲解要有明确的目的性。(2)讲解要正确。(3)讲解要简明易懂
(4)讲解应与启发思维结合
简述运动性疲劳的分类?
答:运动性疲劳有三种分类方式
按运动方式划分可分为快速疲劳和耐力疲劳。按疲劳发生的部位划分可分为脑力疲劳和体力疲劳。按身体整体和局部划分可分为整体(全身性)疲劳和局部(器官性)疲劳
简述开展全民健身工作的主题?14
按照不同的锻炼目的与任务划分,身体练习方法包括哪几种?78图5--2
。
判断与选择:(中级)初级跟学
在游泳教学中对于学员因紧张害怕而引起的错误动作,可采用安全保护的方法纠正。
教仰泳腿时强调踢出水花,是踢水加速的有效方法。
判断动作是否巩固的标准是:学习新动作或条件变化以后,原来的动作是否能够保持。
仰泳的腿部技术?
仰泳腿的动作是直腿上扬,屈腿下压?
蝶泳的腿部技术?
蝶泳的打腿动作应从躯干开始发力,腰带动大腿、小腿、脚做鞭状打水。
蝶泳手臂与腿的配合节奏?
蝶泳第一次打腿应与手臂的入水前伸动作同时进行。
蝶泳第二次打腿应与手臂的推水动作同时进行。
竞技游泳的四种基本姿势是蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳。
游泳基本上可以分为两大类:即竞技游泳和大众游泳。
游泳正式比赛项目有六大类:蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳、个人混合泳、接力。
及时的语言鼓励是帮助学员掌握正确的动作的重要方法。
蛙泳划手蝶泳打腿在蛙泳和蝶泳练习中都可以采用,但练习的目的和要求应有所不同。
游泳教学班人数在50人左右不存在安全隐患?
游泳教学过程中的示范面有正面、侧面、背面。
影响教学质量的重要原因是身体素质水平?
学习游泳技术的最佳间隔时间是每周3—4次。
有氧练习的关键因素是练习的持续时间和练习强度,根据研究报道:有氧练习的持续时间必须在20分钟以上才能达到相应的练习效果?
救生类:
1.直接赴救的技术环节
答:例如直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸等过程。
2.救生的基本技术:
答:实用游泳技术一般包括踩水、抬头爬泳、侧泳、反蛙泳、潜泳等。
3.接近的方法:
答:游泳救生中,施救者尽可能丛溺水者的侧面做动作,以确保自身安全。
4.对于溺水者的现场急救?
答:上岸后在保持呼吸畅通的情况下,溺水者无呼吸应立即送往医院。
简述职业社会体育指导员应该掌握哪些基础知识?
答:法律法
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