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“红领巾监督岗”队干部培训资料
土门关小学“红领巾监督岗”队干部培训资料
组织:土小德育处 主讲:陈国瑜
地点:会议室 时间:2013年3月20日
参与人员:校长 德育主任 各班班主任 各班监督岗
记录:韩建虎 拍照:韩建虎
为落实学校常规管理,让红领巾监督员进一步明确自身的职责,促进学生养成良好的行为习惯。土门关小学组织召开新学期第一次“红领巾监督岗”培训会。
一,基本情况分析:
土门关小学“红领巾监督岗”由45名同学组成的,监督岗分成15个小组(15个班),每小组有3名同学组成(每班3名)。分卫生,文明,安全三类监督岗。15个小组每天45名队干部值班,早晨、午休、课间三个时段,从校门口到校园里各个角落都要分布。天天随时负责学校学生卫生、纪律、安全方面的督查任务,成为学校日常管理中一支不可缺的重要力量。
二监督岗的具体分工:
1卫生监督岗:负责监督自己所在班级的各个角落的卫生及室外的环境卫生,班级同学的个人卫生。学校内所有的室内外卫生及随时随地乱扔垃圾的现象(楼道,走廊,操场,门亭,校门,厕所等),都要监督并及时上报值周组或德育处,进行处理.
2文明监督岗:监督自己所在班级同学的言谈举止是否文明,红领巾佩带情况,楼道内是否嬉戏打闹,上下楼道是否靠右行或拥挤,买零食的现象,衣服是否干净整洁,校服穿着情况,大型集会站队情况(快,慢,整齐,乱等).还可监督其他班级的同学,发现问题及时上报值周组或德育处,进行处理。
3安全监督岗:监督所在班级同学是否在教室内嬉戏打闹,爬窗户,楼道护拦上滑溜,操场上做危险游戏,同学间积压,携带刀具或其他伤人的危险工具,发现可疑外来人员等,及时上报值周组或德育处,进行处理。
为了保证每一次督查的质量,学校对卫生、文明、安全三项工作实施了量化积分制管理(累积记分),使督查员参与每一项管理做到有“法”可依,有章可循。学校每月进行综合打分公示,综合考评可直接来自监督员的第一手资料。学期末直接挂在班主任工作考核中。定期组织学生督查员聚在一起,介绍工作经验,交流管理感受,对表现优秀、工作突出的督查团队或个人进行表彰奖励,调动督查员参与学校管理的积极性,使学校卫生、文明、安全督查工作向着更规范化、更科学化的方向发展。
土门关小学德育处
2013年3月20日
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