专题3牛顿运动定律.docx

一、牛顿第一定律 1、历史上对力和运动关系的认识过程：  = 1 \* GB3 ①亚里士多德的观点：两千多年前，古希腊哲学家亚里士多德凭直觉观察的经验事实得出结论，力是维持物体运动的原因，直到伽利略才用理想实验否认了这一观点。  = 2 \* GB3 ②伽利略的想实验：否定了亚里士多德的观点，他指出：如果没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度继续运动下去。  = 3 \* GB3 ③笛卡儿的结论：如果没有加速或减速的原因，运动物体将保持原来的速度一直运动下去。  = 4 \* GB3 ④牛顿的总结：牛顿第一定律 2、伽利略理想斜面实验 （1）实验程序： ①现象：两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； ②推论A：如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度； ③推论B：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度； ④推论C：继续减小第二个斜面的倾角，最后使他变成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。 （2）此实验揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持。 （3）理想实验以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，略去次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律，它是科学研究中的一种重要方法，希望同学们用心理解。 3、牛顿第一定律 （1）内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 （2）理解： ①牛顿第一定律不能用实验直接验证，它是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。 ②揭示了不受力作用的物体的运动规律：牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受外力作用，但所受合力为零时，其作用效果跟不受外力作用时相同。因此，我们可以把理想情况下的”不受外力作用”理解为实际情况中的”所受合外力为零”。 ③揭示了力的本质：牛顿第一定律对力的本质进行了定义：力是改变物体运动状态的原因，不是维持运动状态的原因。 ④牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出了力与运动的关系。 4、惯性 （1）定义：一切物体都具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 （2）理解： ①惯性是一切物体在任何情况下都具有的保持自己原来状态的本性，不能克服和避免。 ②惯性只与物体本身有关，而与物体是否运动，是否受力无关。对任何物体，无论它是运动还是静止，无论它的运动状态是否发生改变，都有惯性。 ③惯性的大小是描述物体保持原来的运动状态本领的强弱。物体惯性大，保持原来运动状态的本领强，物体的运动状态难改变。 ④质量是衡量物体惯性大小的唯一量度——惯性大小仅与物体的质量有关，物体质量越大，运动状态越难改变，即惯性越大。 ⑤惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，力是物体对物体的作用，惯性和力是两个不同的概念。 ⑥惯性与惯性定律的区别： （A）惯性：是保持原来运动状态不变的属性 （B）惯性定律（牛顿第一定律）：反映物体在一定条件下（即不受外力或合外力为零）的运动规律，牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律（称为牛顿三大定律）奠定了力学基础。 例题精讲 类型题： 牛顿第一定律 【例1】火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（ ） A、人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动； B、人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动； C、人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必是偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已； D、人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度。 【解析】人从跳起到落地的过程中，水平方向不受外力作用，保持着原来所具有的速度作匀速直线运动，所以仍落回车上原处。【答案】D 类型题： 惯性的理解 【例2】下列关于惯性的说法正确的是 A、物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B、物体受到外力时惯性消失 C、汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大 D、在宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性 E、乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小 【解析】惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，惯性与物体所处的运动状态无关，与物体是否受力及受力大小无关，所以A、B、C、D选项均错。 【答案】E 【思考】物体重力越大，惯性一定越大吗？ 【思考提示】物体的质量是惯性大小的唯一量度，由知，在地球上不同的地方，在离地面不同高度时，在不同星球表面，重力加速度大