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2015-2016学年鲁科版必修二化学键(第一课时)学案.doc
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化学键(第一课时)学案
化学键学习目标:1、了解化学键的含义以及离子键、共价键的形成,增进化学反应中物质变化的实质。
2、会判断化合物中化学键的类型。
学习重点:化学键的含义,离子键、共价键的形成及存在情况
学习难点:分析判断化合物中化学键的类型。?【回顾﹒预习】
画出下列微粒的结构示意图
H Na C O Cl Na2+
Cl-
2、结合元素周期表,如何判断元素的金属性、非金属性?
3、认真阅读教材P31—35内容三遍(先粗读后精读),然后完成以下预习题目。
(1.)在化学反应中,不仅有 变化,还伴随着 变化。
(2). 叫化学键。化学反应中物质变化的实质是 。
(3).共价键的定义是 。
共价键一般存在于 元素与 元素间。
(4)、离子键的定义是 。
离子键一般存在于 元素与 元素间。
【自主检测】
1、物质之间发生化学反应时,一定发生变化的是( )
A.化学键 B.状态 C.颜色 D.原子核
2、请运用你所学的知识判断下列物质中分别存在哪些类型的化学键?
NaF CH4 H2O CaO KBr
HF BaCl2 O2 CO2 MgCl2
存在离子键的物质:
存在共价键的物质:
【自主﹒合作﹒探究】
[小组交流]在课前预习基础上,同桌或小组之间交流预习心得,统一预习学案问题及练习题答案。
探究一、
根据水在直流电的作用下分解 2H2O === 2H2 ↑ + O2↑
思考1:水在通电条件下发生分解反应,为什么要通电?
总结:化学键的定义:
思考2:应如何理解化学键的定义?
总结:
思考3:根据水在通电时分解成H2和O2 的过程中化学键的变化。
化学反应断裂的键形成的键2H2 +O2 ==2H2O H2+Cl2==2HClN2+3H2==2NH3,你认为化学反应的实质是什么?
探究二、
?氢气在氯气中的燃烧形成氯化氢和钠在氯气中的燃烧形成氯化钠,在形成化学键方面是否相同?
一、[交流研讨]请根据核外电子排布规律讨论:
1、氢原子和氯原子为什么有形成分子的趋势?
2、氯化氢分子是怎样形成的?
[归纳总结]
共价键: 通过 形成的化学键。 元素与 元素间易形成共价键。
二、?写出钠原子与氯原子的原子结构示意图,分析下面问题:
Na Cl
1、运用核外电子排布的知识分析钠原子与氯原子得、失电子情况。
2、解释NaCl是怎样形成的?
3、运用化学键的知识分析这个反应的实质。
[归纳总结]
离子键: 之间通过 形成的化学键。 元素与 元素间易形成离子键。
?[巩固练习]、填写下列表格
物 质形成化学键的微粒 化学键的类型 水 甲 烷
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