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2013廈门双十中学高三数学(理)热身试卷
2013厦门双十中学高三数学(理)热身试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.
1.已知集合则等于
A. B. C. D.
2.等比数列中,,则“”是“”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知两不共线向量,则下列说法错误的是
A. B. C. 与的夹角等于 D.与在方向上的投影相等
4.已知实数构成一个等比数列,则圆锥曲线的离心率为
A. B. C.或 D. 或7
5.若右边的程序框图输出的是,则条件①可为( )
A. B. C. D.
6.学校组织高一年级4个班外出春游,每个班从指定的甲、乙、丙、丁四个景区中任选一个游览,则恰有两个班选择了甲景区的选法共有
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
7.下列关于函数的描述正确的是
A.在上递增 B.在上最小值为0 C. 周期为 D. 在上递减
8.如图是某几何体的三视图,其中正视图为正方形,俯视图是腰长为2的
等腰直角三角形,则该几何体的体积是
A. B. C. D.
9. 定义在 R上的函数是减函数,且函数的图象关于点成中心对称,若满足不等式组,则当时,的取值范围是
A. (B) (C) D.
10.如图,半径为2的⊙与直线相切于点,射线从出发绕点逆时针方向旋转到,旋转过程中,交⊙于点,设为,弓 形 的面积为,那么的图象大致是
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分.
11.复数在复平面内所对应的点在虚轴上,那么实数= .
12. 某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表。为了检验主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,得到,所以断定主修统计专业与性别有关系,这种判断出错的可能性最高为 .
13.如图,圆内的正弦曲线与轴围成的区域记为
(阴影部分),随机往圆内投一个点,则点落在区域内的概率是 .
14.对一块边长为1的正方形进行如下操作:第一 步,将它分割成3x3方格,接着用中心和四个角 的5个小正方形,构成如图①所示的几何图形,其面积;第二步,将图①的5个小正方形中的每个小正方形都进行与第一步相同的操作,得到图②;依此类推,到第?步,所得图形的面积.
若将以上操作类比推广到棱长为1的正方体中,则
(I)当n = 1时,所得几何体的体积V1 =______. (II)到第n步时,所得几何体的体积Vn =______.
15.已知正方形的中心在原点,四个顶点都在函数图象上.若正方形唯一确定,则实数的值为 .
16.(本题满分13分)
某网站用“10分制”调查一社区人们的幸福度。现从调查人群中随机抽取16名,以下茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):
幸福度7308666677889997655
(1)指出这组数据的众数和中位数;
(2)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”。求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;
(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示“极幸福”的人数,求的分布列及数学期望。
17.(本题满分13分)
在中,分别是角A、B、C的对边,且满足: .
(I)求角C;
(II)求函数的单调减区间和取值范围.
18.(本题满分13分)
如图,已知三棱柱ABC—A1B1C1,侧面BCC1B1底面ABC.(I)若M、N分别为AB、A1C的中点,求证:MN//平面BCC1B1;(II)若三棱柱ABC —A1B1C1的各棱长均为2,侧棱BB1与底面ABC所成的角为60°.问在线段上是否存在一点P,使得平面ABP与底面ABC的所成角为,若存在,求BP的长度,若不存在,说明理由.
20.(本小题满分13分)
已知函数在点(0,1)处的切线L为
(Ⅰ)判断函数在上的单调性;
(Ⅱ)求证:对任意的都成立;
(Ⅲ)求证:已知,,求证:
21.(1)(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换
已知作用后变换为曲线C(如图2)。
(I)求矩阵A; (II)若矩阵,求的逆矩阵.
(
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