电路设计专题复习[公开课].docVIP

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电路设计专题复习[公开课]

电学设计性实验中器材与电路的选择 电学实验是高中实验教学的重点内容之一,而电学实验设计则是高中学生必须掌握的基本实验操作技能,因而电学设计性实验成为历年高考的热点之一。 一、要点分析: 电学实验器材和电路选择的总的原则是安全、精确和方便。器材的选择与实验所用的电路密切相关,因此在选择器材前首先要根据实验目的和实验原理设计测量精确、安全可靠、操作方便的实验电路,再根据实验电路的需要选择器材。选择器材和电路时,为了使测量结果精确和保护仪器,应遵循以下原则: 1.电表的选择 通过估算确定电路中通过电流表的最大电流和电压表两端的最大电压,所选择的电表的量程应大于最大电流和最大电压,以确保电表的安全;通过估算确定电路中通过电流表的最小电流和电压表两端的最小电压,选择的电压(流)表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大,一般应使指针能达到满刻度1/3到2/3以上,以减小读数的偶然误差,提高精确度;在满足上述两个条件以后,在不计电表内阻时应选用内阻较小的电流表和内阻较大的电压表,以减小系统误差。 2.变阻器的选择 所选用的变阻器的额定电流应大于电路中通过变阻器的最大电流,以确保变阻器的安全;为满足实验中电流变化的需要和调节的方便,在分压式接法中,应选用电阻较小而额定电流较大的变阻器,在限流式接法中,应选用电阻与待测电阻比较接近的变阻器。 3.电源的选择 一般可以根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源。 4.电流表内接法、外接法的选择 为了减小系统误差,根据“外小内大”的原则,当待测电阻Rx时,采用电流表内接法,测量值大于真实值;当待测电阻Rx时,采用电流表外接法,测量值小于真实值; 5.分压式和限流式电路的选择 在选择变阻器分压式和限流式电路两种接法时应优先考虑限流式接法,为了能使实验正常进行和操作方便,当电路中的最小电流仍然超过电流表的量程或待测电阻的额定电流,或者待测电阻远远大于变阻器的最大值或者需要在待测电阻两端从零开始测量电压、电流时采用分压式接法。 二、实力分析: 例1.(1996/全国高考卷)有一电阻RX,其阻值大约在40-50Ω之间,需要进一步测定其阻值,手边现有下列器材: V mA V mA V mA V mA Rx Rx E S R E S R 甲 乙 图1 伏特表V, 量程10V,内阻20kΩ; 毫安表A1,量程50mA,内阻20Ω; 毫安表A2,量程300mA,内阻4Ω; 滑动变阻器R1,阻值范围0—100Ω,额定电流1A; 滑动变阻器R2,阻值范围0—1700Ω,额定电流0.3A; 开关S,导线若干。 有两种可供选择的电路,如图1甲、乙所示,实验要求多测几组电流、电压值,画出电流—电压关系图。 为了实验能正常进行减小测量误差,而且要求滑动变阻器便于调节,在实验中应选用图 所示的电路,应选用代号 的毫安表和代号 的滑动变阻器。 分析:由于待测电阻RX阻值大约在40-50Ω之间,为了电流调节方便,滑动变阻器只能选择R1。电路中的最大电流,毫安表A1的量程小于最大电流,故电流表只能选毫安表A2; 由于282.8Ω,待测电阻Rx,应采用电流表外接法,即选甲图。 例2.(1997/全国高考卷17题)某电压表内阻在20--50KΩ之间,现要测量其内阻,实验室中提供了下列可供选用器材: VA1 V A1 E S

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