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　　如何成为一个学生喜欢的化学教师的论文 【摘要】：作为一个化学教师是凭什么来吸引学生，让学生念念不忘呢？化学是一个理论性很强的学科，高中学生学起来难度大，而且吃力，如何成为一个学生喜欢的化学教师呢？本文围绕这个问题在学生为主体的教学理念；新的教学方法；新的教学评价等三方面谈谈看法。 【关键词】：化学教师学生主体理念教学方法教学评价 转眼间已经教学十年了，作为一个已有十余年教龄的教师，现在经常一些高三毕业已考入大学的学生回学校来看我。在闲谈之中，他们告诉我：他们班当初最喜欢的上的课是化学课。现在几个同学聚到了一起上还经常谈起我，怀念一起相处的岁月。听了这些的我心中久久不能平静。我想：这是何尝不是对我最好的评价？也正是我作为一个教师所追求的目标啊!我感到要成为一位深受学生爱戴，怀念的高中化学教师，要做到一下???点。　　 一、要建立以学生为主体的教学理念 长期以来，教师依靠的是教材、教学参考书，旧的课程教学既束缚了教师的思想，也可能使得一部分学生的个性、学生的创造力都抹杀了。如今的社会需要充分发挥的人自身的积极性与主观能动性，社会的发展需要具有创新精神的参与者。原来以教师为主体的课堂教学方式显然既不能适应当代的学生，也不能为创新型社会提供更多的人才。.因此，教师一定要改变固有的、传统的教学思想，要建立以学生为主体，教师是引导者的现代教学理念。教师要成为学生的促进者并成为实践