后赵小学20111工程总结.doc

后赵小学“20111工程”工作总结 为进一步加强班主任工作，提高班主任的管理理论水平，根据《聊城市教育局关于进一步加强班主任工作的意见》和《聊城市教育局关于组织班主任管理优秀论文评选活动的通知》文件要求，我校决定进一步实施“20111”工程，组织开展2014-2015学年度优秀班主任评选活动。加强我县中小学班主任队伍建设，提升班级管理水平。 在这次活动中，广大班主任积极参与，走出了一条读书、科研、实践的路子。在活动中，每位班主任加强学习，并及时的做教育随笔。每位班主任，都认真的向著名的教育家进行学习，积极的研究他们的教学办法，品读他们的教育名著，并认真的书写了关于教育家的研究论文和心得体会。每位班主任也就如何构加强班级管理上各抒己见，写下了自己的心得体会。在活动的最后，我们根据每位班主任的情况，进行了优秀班主任的评选活动。 通过本次活动??班主任应认识到班主任是全班学生的组织者和领导者，是班级优良班风的创造者和培养者，所以身为一名班主任首先要在各方面注意自己的表率和言传身教的作用，时刻把自己当作学生的一面镜子，一本书。说的具体明白点就是，要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；在教育工作中，要学生做到的自己必须先做到，只有这样，才能充分展示自己的个人修养和人格魅力，才能真正成为学生健康成长的引路人，引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。 2014年9月20日