2015-2016學年高一歷史第二单元中国古代文艺长廊(145张幻灯片)岳麓版必修3.ppt

;第二单元　中国古代文艺长廊;第7课　汉字与书法;第7课 │ 课标展示;第7课 │ 三维目标;第7课 │ 三维目标;第7课 │ 重点难点;第7课 │ 教学建议;第7课 │ 教学建议;第7课 │ 新课导入;第7课 │ 新课导入;第7课 │ 新课导入;第7课 │ 课堂导学; (3)统一：到秦统一时，秦始皇以秦国的________为基础，统一全国文字。文字的改革对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。 ; 【合作探究】 　 　探究点：汉字演变的规律 　　材料　下面是汉字“车”的字体演变。 　　请思考： 　　依据上述信息，归纳中国汉字演变的规律并探究汉字演变的动力。 　　演变规律：①由图画文字(象形文字)到表意文字(符号文字)；②由繁到简。 　　动力：为了书写的方便、快速和追求书法的艺术性。 ; 【拓展提升】 汉字五种字体各自的特点 　　小篆创始于秦代，字体略长，笔画圆匀，富于图案美；隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代，字体宽扁，左右舒展，字体结构平衡对称，整齐安定；草书起源于汉初，成熟于东晋，将书法的写意性发挥到极致，变化丰富，奔放跃动；楷书形成于汉末，字形方正，规矩严整(楷书一直是汉字的标准字体，是汉字演变的主流)；行书开始盛行于晋代，兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼。;?　知识点二　书艺历程 【自主梳理】 　　1．形成条件 (1)单体汉字为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。 (2)________的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。 (3)笔墨纸张等文具的改进。 2．书法特点：以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显现了东方审美情趣。; 3．发展历程 (1)魏晋南北朝：汉字发展为________的书法艺术。书圣王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 (2)隋唐：既有张旭、________狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。 (3)宋代：推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导“________”。出现了各具情态的苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。 (4)明代：书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调________的创造。 ; 【合作探究】 　　探究点：中国古代各个时期书法艺术发展的特点 　　材料一 ;　　材料二 　　材料三　苏轼认为：“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也。”“我书意造本无法。” 　　材料四　明代，几乎同时生活于苏州的祝枝山、文徴明虽为好友，但书法情态迥然有别。祝枝山的书法潇洒风流，如斜雨疾风；文徴明的书法则温柔婉约，如春日柳莺。;　　;　　(2)观察材料二中的两幅图，说明张旭和颜真卿书法的特点，并总结出隋唐时期的书法有什么特点。 　　张旭的狂草体现了盛唐开拓奔放的时代精神；颜真卿的楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度。唐朝书法的特点：书法艺术达到了新的高峰，既有狂放不羁的草书，也出现了注重规范法度的楷书，书法理论日趋成熟。;　　 　　 推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”。 　 　 　 明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。 ;　;　　(3)宋代统治者出于消除地方割据的政治需要，实行重文轻武的政策，知识分子队伍扩大；同时，随着城市工商业的发展，市民阶层的兴起，社会生活丰富多彩，书法艺术呈现出各具情态和追求个性而忽略法度的特点。 　　(4)明代城市工商业进一步发展，政治思想上专制色彩日趋浓厚，这使得明代的书法艺术更加强调个性化的创造。　 　　(5)清代世运转衰，书风抱残守缺，了无生气。;第7课 │ 总结归纳;第7课 │ 当堂集训; 2．秦始皇为了巩固国家统一，在全国推行了统一的文字、货币、度量衡。统一的文字是(　　) A．甲骨文 B．小篆 C．草书 D．楷书 　　B　[解析] 秦始皇统一全国后，下令把小篆作为统一的字体在全国推广。故选B项。 ; 3．临沂有着灿烂的人文景观，城内有“洗砚池”和“晒书台”等遗址，来自这里的东晋“书圣”给人们留下了不朽的作品。这位“书圣”是(　　) 　　A．欧阳询 B．颜真卿 　　C．张旭 D．王羲之 　　D　[解析] 根据材料提供的信息“东晋”“书圣”可知，此人是王羲之。故选D项。 ;　　4．“颠张醉素”是对唐代两位著名书法家的雅称。关于这两位唐代书法家的说法，错误的是(　　) 　　A．“颠张醉素”指的是张旭和怀素　 　　B．“颠张”被称为“草圣” 　　C．两位书法家的作品都注重规范法度 　　D．张旭、怀素把草书艺术推向了高峰 　　C　[解析] 张旭、怀素是草书大