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2.3神经调节与体液调节的关系每课一练(人教版必修3).doc
2.3 神经调节与体液调节的关系 每课一练
(30分钟 50分)
一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)
1.下列关于神经调节和体液调节的说法,正确的是( )
A.通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和CO2
B.神经调节较体液调节反应迅速,但作用位置不够准确
C.神经调节和体液调节的作用途径和方式均不相同
D.体液调节只适于人和高等动物
2.如图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是( )
A.在寒冷的环境中,③的分泌增加
B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平
C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定
D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌量减少
3.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,不正确的是( )
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性
B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成
C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放
D.抗利尿激素的释放使尿量减少
4.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是( )
A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热
B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节
C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的
D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节
5.如图为人体体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( )
A.下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位
B.寒冷刺激时,a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C.下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成a、e激素
D.图示的神经调节过程中,肾上腺、骨骼肌均为效应器
6.下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中,不能正确地描述其调节过程的是(多选)( )
A.盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
B.糖平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于体液调节
C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D.该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
二、非选择题(共26分)
7.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。据图分析回答:
(1)甲表示下丘脑对内分泌腺的分级调节模式。若靶腺为甲状腺,直接作用于甲状腺的激素名称是_____________。甲状腺激素的分泌,还存在着反馈调节,反馈调节的靶腺为__________和__________。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中________模式,其分泌量增加的适宜刺激是_________________________。
(3)血糖升高,可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加;也可通过图中______________模式进行调节,使胰岛素分泌增加。
(4)写出反射弧中具体的结构名称,以简要说明寒冷环境中下丘脑对甲状腺分泌的神经调节过程:
→传入神经→ →传出神经→
答案解析
1.【解析】选C。通过体液传送调节生命活动的物质有激素、CO2等调节因子;神经调节反应迅速,作用位置准确;神经调节的作用途径是反射弧,体液调节的作用途径是体液的运输;体液调节不仅存在于人和高等动物,单细胞生物也存在体液调节。
2.【解析】选B。图中①②③分别是TRH和TSH及甲状腺激素,寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加;动物迅速奔跑时产热量会增加,但是通过增加散热途径来维持体温的相对恒定;寒冷环境中除图中的体液调节外,还存在下丘脑直接作用于骨骼肌等的神经调节;给动物注射甲状腺激素,使其含量增加,会对①②分泌起到抑制作用。
3.【解析】选A。抗利尿激素是由下丘脑分泌由垂体释放的,会增加对水分的重吸收,减少尿量,抗利尿激素起作用后会失活;水盐平衡调节属于神经—体液调节。
4.【解析】选A。当在炎热环境中,机体主要是依靠皮肤和汗腺散热;但在寒冷环境中,机体通过B→C→G这个反射弧来完成对体温的调节;D途径主要是通过骨骼肌的产热完成的;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾上腺素的体液调节。
5.【解析】选C。本题考查体温调节、水盐调节。形成冷觉的部位是大脑皮层;寒冷条件下,a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素和d肾上腺素的分泌都增加,从而使代谢增强,产热增加,但e抗利尿激素的分泌减少,因为通过皮肤散失的水分减少,细胞外液渗透压降低;下丘脑有渗透压感受器,能合成a促甲状腺激素释放激素和e抗利尿激素;图中神经调节过程中,肾上腺为效应器,其分泌的激素作用于骨骼肌,在该图中骨骼肌不是效应器,而是激素的靶器官。
6.【解析】选A、B。通过图中的A→B→C→D→E,其中A→B→C过程为神经调节,C→D→E过程为体液调节,所以上述过程合称为神经—体液调节;人的手
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