2015-2016学年苏教版选修2-21.3.2极大值与极小值课件(15张).ppt

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2015-2016学年苏教版选修2-21.3.2极大值与极小值课件(15张).ppt

高中数学 选修2-2;1)如果在某区间上f ?(x)>0 ,那么f (x)为该区间上的增函数,;(2)求导数f ?(x);(问题情境);函数极值的定义 ; ; x;函数y=f(x)的导数y/与函数值和极值之间的关系为( ) A 导数y/由负变正,则函数y由减变为增,且有极大值 B 导数y/由负变正,则函数y由增变为减,且有极大值 C 导数y/由正变负,则函数y由增变为减,且有极小值 D 导数y/由正变负,则函数y由增变为减,且有极大值;例1:求f(x)=x2-x-2的极值.;(数学运用);练习;探索:x =0是否为函数f(x)=x3的极值点?;请思考求可导函数的极值的步骤:;(小结);(作业)

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