5.3生态系统的物质循环课件(人教版必修三).doc.pptVIP

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5.3生态系统的物质循环课件(人教版必修三).doc.ppt

;生态系统的物质循环;学习目标:;问题探讨; 生态系统的物质循环也是顺着生态系统的营养结构即食物链和食物网这个主渠道进行循环流动的。前面讲的能量流动与物质循环是不同的,能量在流经生态系统各个营养级时,是逐级递减、单向不循环的。而物质循环是在生态系统的生物群落与无机环境之间可以反复出现,是循环流动的。那么,生态系统中物质到底是怎样循环的呢?;学习新课;注意: (1)生态系统:是指地球上最大的生态系统——生物圈。 (2)物质:是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素。 (3)循环:是指物质在生物群落与无机环境之间反复循环运动。;2、物质循环的特点;; 农田 南极的企鹅;抓住要点:; 注意: 1.物质:组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。而不是单质,也不是化合物。 2.范围:是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。; 下列有关生态系统的物质循环的叙述中,不正确的是(  )。 ?A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素 ?B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统 ?C.所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动 ?D.物质在循环过程中不断递减; 水是组成生物体的重要成分,约占体重的60%~95%,体内进行一切生化反应都离不开水。地球上水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。;; 碳元素约占生物体干重的49%,碳是有机化合物的“骨架”,没有碳就没有生命。碳在无机环境与生物群落之间是以CO2的形式进行循环的。;;; 总结:;(1)碳循环的形式: (2)碳在自然界中的存在形式: (3)碳在生物体内的存在形式: (4)碳进入生物体的途径: (5)碳在生物体之间传递途径: (6)碳进入大气的途径:; 在自然状态下,植物光合作用的速率与生物的呼吸作用和分解者的分解作用速率大致相等,大气中的CO2 含量处于稳定状态。;1、温室效应 2、白色污染 3、循环经济;;温室效应; 增加植被 措施 减少化学燃料的燃烧;;;白色污染;白色污染;图1;图 3;;秸秆、粪便;;;生物富集;这节课你学到了什么?;一、生态系统的物质循环;能量流动; 1、下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图 回答: (1)本生态系统的能量流动 是从【 】 固定 太阳能开始的。 (2)碳元素在大气中与A、 B、C之间的流动是以 的形式进行的,在生态系统各成分中,A为 B为 (3)图中,D C的过程是通过 作用实现 的;C D的过程是通过 作用实现的。;2、识图作答:;(1)写出①②③④的生理过程及⑤产生CO2的方式。 ①____ ②____ ③____ ④____ ⑤____ (2)碳在无机环境与生物群落之间以____形式进行循环。 (3)碳循环中最简单的循环途径是在____ 和大气之间的循环。;4、20世纪60年代,美国农庄主为了提高农作物产量,曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂,几年后显而易见的是( ); 5.下图是自然界碳循环的简图,图中的A、B、C 、D各代表在生态系统各成分中何种成分?;辨图要点:;6.﹙03年全国﹚以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林的多,土壤中有机物的积累量一般是 A.热带雨林小于温带森林 B.热带雨林大于温带森林 C.热带雨林等于温带森林 D.热带雨林与温??森林无法比较;7.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDT的平均浓度 ;

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