7.1兴趣与情趣.ppt

;朱德的兴趣爱好;;;;; 　小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“………”;知 识 窗; 　小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“………”;兴趣;;;;;;;高雅情趣;爱书法;;（2009·滨州中考）经调查发现，经常下棋的人，观察力和判断力较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；参加小发明、小制作活动的人，创造力较强……这告诉我们 A.高雅情趣有助于开发智力和激发创造力 B.高雅情趣是天生的，不需要后天培养 C.培养高雅情趣就是做一些别人做不到的事情 D.情趣无雅俗之分;【思路点拨】 通过分析材料可以获得以下信息: 答案：A;当前，一些青少年迷恋网络迷信，如通过看星座预知性格，查名字预测运气，出行先看时辰等。沉溺于网络迷信（ ） ①会使我们陷入庸俗的生活情趣 ②不利于我们身心健康发展 ③可以指导人生道路 ④可以预测自己的运气 A.②④ B.③④ C.①③ D.①②; 【解析】选D。本题考查学生对庸俗情趣的内涵及危害的认识。沉溺于网络迷信是庸俗的生活情趣，不利于青少年健康发展。①②符合题意，③④没有意识到庸俗情趣的危害，是错误的。;（20分钟 50分） 一、最佳选择题（每小题3分，共21分） 2010年1月11日，数学家谷超豪院士获得2009年度国家最高科学技术奖。少年时，谷超豪就对数学产生了兴趣。即便是看上去再普通不过的循环小数，也让他着迷——它是无穷无尽的，“你抓不住它，但却可以尽情想象”。谷超豪还爱好文学，喜作诗词，兴趣广泛，充满情趣。据此回答1、2题:;1.谷超豪对数学的痴迷说明情趣与兴趣的关系是（ ） A.兴趣是通过情趣表现出来的 B.兴趣是以情趣为基础产生的 C.情趣是以兴趣为基础产生的 D.二者之间无必然联系 【解析】选C。本题考查学生对情趣与兴趣的关系的理解。情趣是以兴趣为基础而产生的，情趣是通过兴趣表现出来的。所以情趣源于兴趣的观点正确。;2.谷超豪兴趣广泛、充满情趣，说明了（ ） ①兴趣就是高雅的情趣 ②有情趣就能取得事业的成功 ③高雅的生活情趣符合科学精神和科学生活的要求 ④高雅的生活情趣对个人的发展有促进作用 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①③④ 【解析】选C。本题考查学生对高雅情趣作用的理解。③④说明了高雅情趣的作用，符合题意。①混淆了兴趣与情趣的关系；②的观点太绝对，要想取得事业的成功需要多方面的努力。;3.下列现象中属于高雅生活情趣的是（ ） A.非法集邮 B.通宵上网种菜、偷菜 C.书法、踢足球、登山 D.聚众赌博 【解析】选C。本题考查学生对情趣雅俗的区别。A、B、D都是庸俗的生活情趣，甚至是会触犯法律的行为；C是高雅情趣。;4. 驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明（ ） ①情趣可以调节生活 ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独 ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;【解析】选A。本题考查学生对情趣的作用的认识。水兵战士富有情趣的生活说明情趣可以调节生活，帮助人们克服寂寞和孤独，让生活充满快乐，所以①②③符合题意，④的说法显然错误。;5.（2010·江西模拟）中共中央总书记胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调指出，各级领导干部“要生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。这说明（ ） ①生活情趣有高雅与庸俗之分 ②高雅的生活情趣符合现代文明的要求 ③领导干部不能陷入庸俗的生活情趣 ④领导干部不能有生活情趣 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④;【解析】选B。本题考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。胡锦涛对各级领导干部的要求说明:领导干部要追求高雅的生活情趣，这样才能更好地为群众服务，要避免庸俗情趣，政府官员倘若没有健康的生活情趣，不但不能成为优秀的公仆，反而可能沦为社会的渣滓、人民的罪人。因此①②③符合题意，④的观点显然错误。;6.漫画中该同学的生活情趣是（ ） A.高雅的，是成熟的表现 B.庸俗的，危害身体健康 C.吸点烟没什么，家长要尊重青少 年的兴趣和爱好 D.高雅的，体现了时尚的消费观念 【解析】选B。吸烟有害身心健康，是庸俗的生活情趣，未成年人应培养正当的兴趣爱好，培养高雅的