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第3章第3节第2课时实验室里研究不同价态硫元素间的转化 酸雨及其防治课件鲁科版必修1.ppt
第2课时 实验室里研究不同价态硫元素间的转化 酸雨及其防治;1.掌握二氧化硫的性质。
2.掌握浓硫酸的性质,特别是其强氧化性。
3.了解硫及其化合物在生产生活中的应用,体会应用过程中的环境问题。
4.了解酸雨的危害,能够提出减少向大气中排放二氧化硫的措施。;一、实验室不同价态的硫之间的相互转化
1.硫元素不同化合价之间的相互转化;2.硫转化过程中涉及的重要化合物
(1)二氧化硫:
①物理性质:;②化学性质:;(2)硫酸的化学性质:
①强氧化性:
a.钝化:常温下,浓硫酸能使铁、铝表面形成一层____________,
从而阻止浓硫酸与铁、铝继续反应。
b.与金属反应:
与铜反应的化学方程式:
____________________________________。
现象:____________________________________________。;c.与非金属反应:
与碳反应的化学方程式:
___________________________________。
现象:_________________。
②吸水性:浓硫酸能吸收物质中存在的水分,常用作干燥剂。
③脱水性:浓硫酸能将有机物中的氢、氧原子以2∶1的比例脱去形成H2O。;(3)应用——工业制备硫酸:
①硫黄燃烧生成SO2
S+O2 SO2
②SO2在V2O5作催化剂的条件下与O2发生反应:
2SO2+O2 2SO3。
③用浓硫酸吸收(浓硫酸里的水起作用):
SO3+H2O====H2SO4。;二、酸雨及其防治
1.酸雨③的形成
形成酸雨的主要物质:___________和_________。
(1)空气中二氧化硫的主要来源:煤和石油等化石燃料的燃烧。
(2)二氧化硫形成酸雨的主要反应:
①_________________________;
②_____________________;
③_____________________;
④_____________________。;2.酸雨的危害;【思考辨析】
1.判断正误
(1)硫化氢中硫元素化合价处于最低价态,所以硫化氢只具有还
原性。( )
分析:硫化氢中的H+具有氧化性,S2-具有还原性。
(2)二氧化硫有漂白性,可使石蕊溶液褪色。( )
分析:二氧化硫有漂白性,但不能使石蕊溶液褪色,二氧化硫溶
于水显酸性,使石蕊溶液显红色。;(3)常温下浓硫酸可与铜反应生成硫酸铜、二氧化硫和水。
( )
分析:常温下浓硫酸与铜不反应,只有在加热条件下才反应。
(4)二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为其漂白性。( )
分析:二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为其具有还原???。
(5)煤和石油的燃烧是形成酸雨的主要原因之一。( )
分析:煤和石油的燃烧可产生大量二氧化硫,形成酸雨。;2.问题思考
(1)氯气和二氧化硫都可使品红溶液褪色,原理相同吗?
分析:氯气使品红褪色是因为氯气溶于水生成的次氯酸具有强氧化性;而二氧化硫使品红褪色是因为二氧化硫和有色试剂结合成不稳定的无色物质。
(2)浓硫酸作为干燥剂不能干燥哪些气体?
分析:浓硫酸具有酸性,不能干燥碱性气体氨气;浓硫酸还具有强氧化性,不能干燥强还原性气体,如硫化氢等。;【知识链接】
①二氧化硫的毒性
极少量时会使呼吸道纤毛运动和粘膜的分泌功能受到抑制。少量时会引起咳嗽并刺激眼睛,大量吸入可引起肺水肿、喉水肿、声带痉挛而致窒息。被吸收进入血液,对全身产生毒副作用,它能破坏酶的活力,从而明显地影响碳水化合物及蛋白质的代谢,对肝脏有一定的损害。;②品红
棕红色晶体,微溶于水,水溶液呈红色,溶于乙醇和酸,可用于蚕丝、腈纶、羊毛等的染色。在高中化学实验中常利用品红的还原性和不稳定性来检验SO2的漂白性。品红还是一种常用的生物染色剂。
③酸雨
指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。又称为酸性沉降,分为“湿沉降”与“干沉降”,前者指所有气状污染物或粒状污染物,随着雨、雪、雾或雹等降水形态而落到地面上,后者指在不下雨的日子,从空中降下来的落尘所带的酸性物质而言。;一、二氧化硫和二氧化碳性质的比较
1.物理性质;2.化学性质;;【知识备选】六种区分二氧化硫和二氧化碳的方法
(1)闻气味,有刺激性气味的是二氧化硫,无气味的是二氧化碳。
(2)通入品红溶液,能使品红溶液褪色,且加热后又恢复红色的是二氧化硫,不褪色的是二氧化碳。
(3)通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色的是二氧化硫,无明显现象的是二氧化碳。
(4)分别通入硫化氢的饱和溶液,有淡黄色沉淀生成的是二氧化硫,无明显现象的是二氧化碳。;(5)分别通入新制的氯水后,测量溶液的p
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