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- 2017-04-24 发布于广东
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探析中等职业学校差生教育与管理的论文.doc
探析中等职业学校差生教育与管理的论文
摘要:在繁琐的教育教学工作中,老师们感到最头疼、最难办的一个问题就是差生问题。因为差生不仅影响着自己的发展,还会给整个班级甚至学校造成不良影响。中等职业学校中更不乏差生,本文主要针对中等职业学校中差生的特点以及特殊性来谈谈如何有效的对中等职业学校差生进行教育与管理。
关键词:中等职业学校 差生 教育与管理
1、引言。
从总体上讲,相对于高等学校的学生而言,中等学校学生的各方面素质,譬如文化素质、道德素质相对较低,差生也比较多,因此,职业学校教育面临的一大难题是如何做好差生的教育管理工作,化消极因素为积极因素,把他们培养为德智体美劳全面发展的合格之才,笔者认为应主要从以下几个方面着手:
2、要了解什么是差生。
对于“差生”这个概念,大多数人持片面的观点,在他们看来“差生”主要是指学习差的学生,甚至有些人认为“差生”的智力不正常,其实不然。“差生”并不是指智力不正常的学生,而是指由于各种不良因素的影响导致个体在学习、道德以及其他方面的落后,这些落后长期融合在一起,形成的一类特殊学生。但是我们应该清楚,“差生”只是在某些方面存在着不足,并不是一无是处。
3、明确差生的形成因素。
明确差生的形成因素对有效对差生进行教育与管理具有重要作用,差生的形成因素笔者总结为以下几条,下面我们具体来看:
3.1 自身控
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