探析中职学校模块化校本教材的编写的论文.docVIP

　　探析中职学校模块化校本教材的编写的论文 论文关键词：中等职业教育　模块　教材　体会 　　论文摘要：中职教育采用模块教学已是大势所趋，但相应的模块教材尚未跟上时代的步伐。基于国内外职教课改经验的分析总结，近几年我校结合自身的实际组织教师编写符合我校特点的模块化校本教材。现就中职学校模块化校本教材的编写谈谈自已的一点体会。 　　 　　1现状分析 　　 　　1.1就业市场对中职学校毕业生提出了新要求 　　企业由于技术层次的迅速增多，对专业技能人才要求多样化、复杂化，提出了“留得住、用得上、上手能干事”的零过渡上岗要求。这一切都要求职业教育工作者必须具备就业导向的观念，并据此改革课程体系，使教学贴近就业，贴近生产实际。传统教材结构(传统百货店式)将会从职教领域内淡出。 　　 　　1.2就业市场对中职学校教材提出了新要求 　　现在的中职教材可谓是琳琅满目，但真正好用、实用的却是风毛麟角。仅就机械类的教材而言，主要是机械工业出版社和劳动保障出版社所出的教材唱主角。这两大出版社出版的教材，大多以大专教材为蓝本加以删减而得，存在理论偏重、偏难、推导过多、与实际脱节等弊端，突出的是以“知识为本位”而不是以“能力为本位”的理念，与就业市场对中职毕业生的要求相左。 　　 　　1.3就业市场对中职学校教学模式提出了新要求 　　课程模式的陈旧，造成中职学校的培养目标、课程结构、