第二章第二节第二课时化学反应的限度每课一练(鲁科版).docVIP

第二章第二节第二课时化学反应的限度每课一练(鲁科版).doc

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第二章第二节第二课时化学反应的限度每课一练(鲁科版).doc

第二章第二节第二课时 化学反应的限度 每课一练(鲁科版) 山东省安丘市实验中学:周月明 1.在可逆反应X+3Y3Z(正反应吸热)中,X、Y、Z是三种气体,为了有利于Z的生成,应采用的反应条件是(  ) A.高温高压 B.高温低压 C.低温高压 D.低温低压 【答案】 A 【分析提示】 有利于Z的生成,就是使化学平衡正向移动。由于该反应的正反应是气体体积减小的吸热反应,故可采取高温高压的方法使平衡正向移动。 2.在容器中充入SO2和只由18O原子组成的氧气(18O2)。在一定条件下达到平衡时,18O存在于(  )                A.O2中 B.O2和SO3中 C.SO2和SO3中 D.SO2、SO3和O2中 【答案】 D 【分析提示】 化学平衡的特征之一是动态平衡,达平衡时一方面18O2与SO2结合生成含18O的SO3,另一方面SO3又分解成SO2和O2,因此18O在O2、SO2以及SO3中都有可能存在。 3.下列关于化学反应限度的说法中不正确的是(  ) A.当一个可逆反应达到平衡状态时,就是这个反应在该条件下所能达到的限度 B.当一个可逆反应进行到平衡状态时,那么这个反应的正向反应速率和逆向反应速率相等 C.平衡状态是一种静止的状态,因此反应物和生成物的浓度已经不再改变 D.化学反应的限度可以通过改变条件而改变 【答案】 C 【分析提示】 化学平衡是一种动态平衡,反应仍在进行,只是v(正)=v(逆)。 4.可逆反应达平衡后,下列说法不正确的是(  ) A.正反应速率等于逆反应速率 B.不再进行反应 C.混合物的各成分的百分含量不变 D.各反应物的转化率不一定相等 【答案】 B 【分析提示】 可逆反应达平衡后,v(正)=v(逆)且各组分的百分含量不变,故A、C两项正确;由于不知各反应物的初始浓度的关系,因而各反应物的转化率不一定相等,但反应时各反应物按固定的比例进行。 5.已知汽车尾气无害化处理反应为2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。下列说法不正确的是(  ) A.升高温度可使该反应的逆反应速率减小 B.使用高效催化剂可有效增大正反应速率 C.反应达到平衡后,NO的反应速率保持恒定 D.单位时间内消耗CO和CO2的物质的量相等时,反应达到平衡 【答案】 A 【分析提示】 升高温度、使用催化剂都会使化学反应速率增大,既包括正反应速率也包括逆反应速率,故A选项错误,B选项正确。反应达到平衡后,正反应速率和逆反应速率相等,因此C、D选项都是正确的。 6.右图是可逆反应X2+3Y22Z2在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线,下列叙述正确的是(  ) A.t1时,只有正方向反应 B.t1~t2时,X2的物质的量越来越多 C.t2~t3,反应不再发生 D.t2~t3,各物质的浓度不再发生变化 【答案】 D 【分析提示】 t1时v(正)v(逆)0,A项错;由于t1~t2时v(正)v(逆)0,反应物X2或Y2物质的量逐渐减少至t2时刻保持不变,B项错;t2~t3达平衡状态,v(正)=v(逆)≠0,C项错。 7.从植物花瓣中可提取一种简写为HIn的有机物,它在水溶液中因存在下列平衡:HIn(溶液,红色)H+(溶液)+In-(溶液,黄色)而可以用作酸碱指示剂。往该溶液中加入Na2O2粉末,则溶液颜色为(  ) A.红色变深 B.黄色变浅 C.黄色变深 D.变为无色 【答案】 D 【分析提示】 加入Na2O2粉末,由于Na2O2有强氧化性,能漂白有机色质,最终溶液变为无色。此题中的可逆反应具有很强的干扰性。 8.在200 ℃时,将a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到体积为V L的密闭容器中,发生反应:I2(g)+H2(g)2HI(g)。 (1)反应刚开始时,由于c(H2)=   ,c(I2)=   ,而c(HI)=   ,所以化学反应速率   最大,而   最小(为零)。 (2)随着反应的进行,反应混合物中各组分浓度的变化趋势为c(H2)   ,c(I2)   ,而c(HI)   ,从而化学反应速率v(正)   ,而v(逆)   。 (3)当反应进行到v(正)与v(逆)   时,此可逆反应就达到了最大限度,若保持外界条件不变时,混合物中各组分的物质的量、物质的量浓度、质量分数、体积分数、反应物的转化率和生成物的产率及体系的总压强(或各组分的分压)都将   。 【答案】 (1) mol·L-1  mol·L-1 0 v(正) v(逆) (2)减小 减小 增大 减小 增大 (3)相等 保持不变 【分析提示】 可逆反应发生时,正反应速率越来越小,逆反应速率越来越大,反应物的浓度越来越小,生成物的浓度越来越大;平衡时,各组分的物质的量、物质的量浓度、质量分

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