第二节电解质教案6(鲁科版).docVIP

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第二节电解质教案6(鲁科版).doc

第二节 电解质 教案(鲁科版) ▲ 课标知识拓展 【思想方法】 检查离子方程式是否正确的方法 (1)根据物质反应的客观事实: 例:铁与稀盐酸反应。2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑(错误); Fe+2H+=Fe2++H2↑(正确) (2)必须遵守质量守恒定律 例:钠与水的反应。Na+H2O=Na++OH-+H2↑(错误); 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑(正确) (3)必须遵守电荷平衡原理 例:铜与硝酸银溶液的反应。 Cu+Ag+=Cu2++Ag(错误);电荷数:左边≠右边 Cu+2Ag+=Cu2++2Ag(正确);电荷数:左边=右边 (4)必须遵守定组成原理(即阴、阳离子的配比关系) 例:Ba(OH)2溶液和稀H2SO4混合 Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O Ba(OH)2中,Ba2+与OH-组成之比为1∶2,H2SO4中H+与SO42-组成之比为2∶1;而离子方程式中,Ba2+与OH-组成之比为1∶1,H+与SO42-组成之比也为1∶1,与实际情况不符,所以该方程式错误。 Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O(正确) 【专题放送】 常见鉴别题的类型及其解答关键 鉴别题是高考中的常见题型,鉴别题的解答原则是以最简的方法,最少的试剂,用最少的步骤,具有最明显的现象,以达到简便、快速、正确的最佳鉴别效果。从解题要求角度可把常见的鉴别题分成三类:即不用外加试剂类型,限用一种试剂类型,任加试剂类型。明确解题关键是正确解题的前提,而解答三类鉴别题的关键之处各不相同,现分别进行分析。 一、不用外加试剂类型 解题关键:精选方法 常用方法有:①观察法:根据待鉴物的颜色、状态、挥发性差异来鉴别。②加热法:利用加热时产生的不同现象来鉴别。③借用试剂法:先观察各种待鉴物,鉴出一种物质,再用此物作试剂来鉴别其余物质。④相互作用法:依据待鉴物溶液两两混和时所产生的不同反应现象来鉴别。 解这类鉴别题要善于根据不同物质的性质精选一种最简单的方法。 例1:不用外加试剂鉴别下列四种溶液:① NaOH ② KCl ③ CuSO4 ④ MgCl2 解析:此题仅用观察法不能完全鉴别出来,应采用借用试剂法,先通过观察将蓝色溶液CuSO4 鉴别出来,再用CuSO4溶液作为试剂,根据NaOH溶液与CuSO4溶液作用产生Cu(OH)2蓝色沉淀这一性质鉴别出NaOH溶液,最后利用已鉴别出的NaOH溶液与MgCl2溶液作用产生Mg(OH)2白色沉淀这一性质鉴别出MgCl2溶液,无明显现象的为KCl溶液。 二、限用一种试剂类型 解题关键:巧选试剂 可根据如下思路巧妙地选择试剂。先分析指示剂能否鉴别,如不能则照下列两个原则去选择: ①以“阴”选“阳”,即分析待鉴物中阴离子选择一种与之有明显现象产生的试剂阳离子来鉴别。常用的阳离子有:H+、 Ag+、Ba2+、NH4+、Fe3+、Cu2+等 ②以“阳”选“阴”即分析待鉴物中阳离子选择一种与之有明显现象产生的试剂阴离子与①中选出的阳离子组合起来则是所需求的鉴别试剂。这里常用的阴离子有OH-、CO32-、Cl-等。 例2:现有KCl、Na2CO3、Ba(NO3)2三瓶溶液,试用一种试剂将它们一次鉴别开来,这种试剂是什么? 解析:K+、Na+、Ba2+三种阳离子中可选用SO42-来鉴别Ba2+离子、Cl-、CO32-、NO3-三种阴离子中可选用H+来鉴别CO32-,故所选用试剂为H2SO4 三、任加试剂类型 解题关键:优选方案。 对于选用什么样的试剂,选几种试剂鉴别都没有限制,因而给学生留下了很大的思维空间,往往会有多种解法。只要试剂灵敏度高、反应现象明显、方法简便可行,答案简明扼要,都符合要求。但必须注意优选最佳方案这个关键。 例3:鉴别稀盐酸、石灰水、氢氧化钠三种溶液。 分析:三种物质中石灰水和氢氧化钠溶液为碱溶液,稀盐酸为酸,用指示剂可鉴别出酸和碱,在两种碱溶液中可根据Ca2+能与CO32-作用产生白色CaCO3沉淀,故可用Na2CO3溶液来鉴别。这样分两步采用两种试剂来鉴别。但此题可用一种试剂——Na2CO3溶液一次性将三种溶液鉴别出来,此方案最佳。 ▲ 多彩化学漫步 胃酸过多怎么办? 胃是人体消化系统中的关键部位,它容纳了我们吃下的一切食物,肩负着重要的消化任务。胃通过两种途径来完成对食物的消化任务。一是利用胃粘膜分泌出的胃液(其中含有胃蛋白酶)将食物消化,使蛋白质降解为易于吸收的物质;二是利用胃液中的胃酸(0.2%~0.4%的盐酸),杀死食物里的细菌,确保胃和肠道的安全,同时增加胃蛋白酶的活性,帮助消化。可见胃酸对于人体来说是十分重要的。 但是人体中胃酸的量不能过多或过少,它必须控制在一定的浓度范围内(即0.2%~0.4%)。否则,当胃酸过多时就会出现“咯酸水

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