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第二节第1课时电解质学案3(鲁科版).doc
第二节 第1课时 电解质 学案(鲁科版)
学习目标定位:1.能说出电离、电解质的含义。2.知道电解质导电的原因,会书写电离方程式。
学习活动探究
【情境引入】 硅以其独特的化学性能,成为信息产业的主力军;我们还知道金属能导电,是导体,而非金属的一些固体如硫黄、红磷等都不能导电,是绝缘体。如果把NaCl、NaOH、KNO3等固体溶于水,按照右图形式连接形成闭合回路,小灯泡能亮吗?通过实验我们发现小灯泡也变亮。这说明像NaCl溶液、NaOH溶液等也能导电。
你知道NaCl等溶液为什么能导电吗?
从化合物的溶液能否导电的角度我们如何对物质进行分类?
探究一 电解质和非电解质
【探究活动】
活动方案
实验一 盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液的导电性实验。
实验二 酒精、酒精水溶液、蔗糖水溶液的导电性实验。
1.导电性实验表明盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液具有导电性,而酒精、酒精水溶液、蔗糖水溶液不具有导电性。据此可以怎样对化合物进行分类?
2.请总结归纳电解质和非电解质的定义,完成下列填空
(1)电解质:在________里或____________下能够导电的________,如________都是电解质。
(2)非电解质:在________里和____________下都不能导电的________,如蔗糖、乙醇等都是非电解质。
3.问题讨论
(1)不是电解质的物质一定是非电解质吗?
(2)SO3、Na2O都是化合物,分别溶于水所得溶液也都能导电,SO3、Na2O是电解质吗?
【迁移应用】
1.下列各组关于电解质、非电解质的归类,完全正确的是( )
ABCD电解质FeNaClCaCO3HNO3非电解质C12H22O11(蔗糖)BaSO4SO2H2O2.有下列物质:①氢氧化钠固体、②铜丝、③氯化氢气体、④稀硫酸、⑤二氧化碳气体、⑥氨水、⑦碳酸钠粉末、⑧蔗糖晶体、⑨熔融氯化钠、⑩CuSO4·5H2O晶体。
请用序号回答:
(1)属于电解质的是__________________。
(2)属于非电解质的是__________________。
(3)上述状态下可导电的是________________。
(4)上述状态下的电解质不能导电的是__________________。
探究二 电解质的电离
【探究活动】
活动设计
观察课本P41页图2-2-5回答下列问题
1.由导电性实验表明,氯化钠晶体不导电,熔融的氯化钠和氯化钠水溶液均能导电,说明氯化钠晶体不具有导电性而熔融的氯化钠和氯化钠水溶液均具有导电性,分析这是为什么?
2.电解质溶解于水或受热熔化时,离解成能够自由移动的离子的过程称为电离。试归纳电离的条件及电离的结果。
3.电离方程式是表示物质电离过程的式子。如:
注意 电离方程式要符合质量守恒和电荷守恒。电荷守恒就是“===”两边正、负电荷的代数和相等。如NaCl===Na++Cl-,“===”左边的NaCl不带电荷(电荷数为零),“===”右边Na+与Cl-的正、负电荷的代数和等于零。
试书写下列物质的电离方程式:
Ba(OH)2:________________________________________________________________________
Na2CO3:________________________________________________________________________
HNO3:________________________________________________________________________
4.分析讨论以上物质电离后的阴、阳离子类型及共同特点,给酸、碱、盐下定义。
【迁移应用】
3.下列电离方程式书写不正确的是( )
A.K2SO4===K++SOeq \o\al(2-,4)
B.MgCl2===Mg2++2Cl-
C.Ba(OH)2===Ba2++2OH-
D.CaCO3===Ca2++COeq \o\al(2-,3)
4.硫酸氢钠(NaHSO4)通常为晶体,易溶于水。硫酸氢钠溶于水电离出三种不同的离子,溶液显酸性;硫酸氢钠受热熔化后只能电离出两种不同的离子。
(1)硫酸氢钠在水中电离的电离方程式是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)硫酸氢
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