第二节第3课时《硝酸》教案1(鲁科版).docVIP

第二节第3课时《硝酸》教案1(鲁科版).doc

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第二节第3课时《硝酸》教案1(鲁科版).doc

第二节第3课时《 硝酸》教案(鲁科版) 山东省安丘市实验中学:周月明 【疑难探究】 1.硝酸的不稳定性 【问题情境】硝酸通常保存在棕色瓶里,为什么? 【问题探究】取少量浓硝酸于试管中,稍微加热,有什么现象? 【结论归纳】现象:有红棕色的气体生成。硝酸不稳定,很容易分解,纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光或受热就会分解。硝酸越浓或温度越高、光强度越高,就越容易分解。反应方程式: 4HNO32H2O+4NO2↑+O2↑。有时我们在实验室里看到的浓硝酸呈黄色,就是由于:硝酸分解产生的NO2 溶解于硝酸的缘故;为了防止硝酸分解,在贮存时,应该把它盛放在棕色瓶里,并放在黑暗且温度低的地方。 2.硝酸的强氧化性 【问题情境】不活泼金属如Cu与一般强酸不反应,那么Cu与硝酸是否发生反应? 【问题探究】在两支试管中各放入一小块铜片,分别加入少量的稀硝酸(4mol/L)和浓硝酸(12mol/L),立即用无色透明塑料袋将试管口罩上并系紧,观察发生的现象;然后,将加稀硝酸的试管口上的塑料袋稍稍松开一会儿,使空气进入塑料袋,观察发生的现象。 【结论归纳】可以看到,反应开始后,两支试管中都有:气泡产生,使塑料袋膨胀,加浓硝酸的试管中反应剧烈,放出红棕色气体;加稀硝酸的试管中反应较缓慢,放出无色气体;溶液都变蓝色。 当空气进入已充有无色气体的塑料袋后,无色气体变成了红棕色。 浓硝酸和稀硝酸都与铜发生了反应,浓硝酸与铜反应后生成了NO2,稀硝酸与铜反应后生成了NO,NO遇空气后又生成了NO2。方程式为:蓝色 Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 、 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2。 硝酸是一种强氧化剂,几乎能与所有的金属(除金、铂等少数金属)发生氧化还原反应。从上面的反应可以看出,硝酸与金属反应时,主要是HNO3中+5价的氮得到电子,被还原成较低价的氮而形成氮的氧化物(NO2、NO),而不像盐酸与较活泼金属反应那样放出氢气。 硝酸还能与许多非金属及某些有机物发生氧化还原反应。如与碳反应方程式:C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O 【典题探究】 类型一、钝化概念辨析 典例1:为了除去铝表面的铜镀层,可选用的试剂是( ) A.稀硝酸 B.浓硝酸 C.浓硫酸 D.浓盐酸 解析:选B 稀硝酸常温下能溶解铜和铝;浓硝酸和浓硫酸在常温下使铝“钝化”,且浓硫酸不与铜反应(加热时反应);浓盐酸不与铜反应。 【误区警示】本题是对学生基本概念的考查,铝、铁与浓硫酸、浓硝酸发生钝化,铜与氧化性强酸得反应条件。错选C ,忽视了铜于浓硫酸反应的条件是需要加热,再加热时浓硫酸也会与铝反应。 类型二、硝酸的有关计算 典例2:38.4 g铜跟适量的浓硝酸反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4 L(标准状况),反应消耗HNO3的物质的量可能是( ) A.1.0mol B.1.6mol C.2.2mol D.2.4mol 解析:本题有多种解法,下面分别给出解析.已知 n ADVANCE \d 3 (Cu) ADVANCE \u 3 = 38.4g/64g.mol-1 =0.600 mol, n ADVANCE \d 3 (气体) ADVANCE \u 3 =22.4L/22.4L.mol-1=1.00 mol 方法1(极限思维法):若Cu全部与浓HNO3作用生成NO2 ,则: Cu + 4HNO3 (浓) = Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O 1 mol 4mol 2mol 0.600mol n1 ADVANCE \d 3 (HNO3 ) ADVANCE \u 3  n ADVANCE \d 3 (NO2 ) ADVANCE \u 3  n1(HNO3)=2.40 mol n ADVANCE \d 3 (NO2 )=1.20 mol Cu与足量浓HNO3反应产生气体1.20 mol,而题设条件是Cu与适量浓HNO3反应收集到0.100 mol气体.为什么会出现这种差异,显然是硝酸变稀,生成NO的缘故.Cu什么时候开始与稀HNO3反应?不得而知,于是提出如下假设. 若Cu全部与稀HNO3反应,则: 3Cu + 8HNO3 (稀) = 3 Cu(NO3)2 +4H2O + 2NO↑ 3mol 8mol 2mol 0.600mol n2 ADVANCE \u 3  ADVANCE \d 3 (HNO3) ADVANCE \u 3  ADVANCE \d 3 

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