第二节氮的循环教案2（鲁科版）.docVIP

第二节 氮的循环 教案（鲁科版） 题型一、学科内综合题 典例1：在100 mL NaOH溶液中加入NH4NO3和(NH4)2SO4的固体混合物，加热充分反应，下图表示加入的混合物质量与产生的气体体积(标准状况)的关系，试计算： （1）NaOH的物质的量浓度_________； （2）当NaOH溶液的体积为140 mL，固体混合物的质量是51.6 g时，充分反应后，生成气体的体积(标准状况)为____ L。 （3）当NaOH溶液的体积为180 mL，固体混合物的质量仍为51.6 g时，充分反应后，生成气体的体积(标准状况)为____ L。 研析：（1）从图中可看出34.4 g混合物和100 mL NaOH恰好完全反应。 n(NaOH)＝n(NH3)＝＝0.5 mol c(NaOH)＝＝5.00 mol/L （2）V(NaOH)＝140 mL，因固体过量，所以 V(NH3)＝n(NH3)×22.4L/mol＝n(NaOH)×22.4L/mol＝5 mol/L×0.14 L×22.4 L/mol＝15.68 L。 （3）V(NaOH)＝180 mL时，固体51.6 g完全反应，则： V(NH3)＝16.8 L 答案：（1）5.0 mol/L （2）15.68 （3）16.8 考向指南：本题目除了考查强碱与铵盐的反应外，还考查了分析图象，并从图象上获取信息的能力及判断过量和计算的能力。 拓展?变式 1．设计一个实验只用一种试剂鉴别NaHCO3、NH4Cl、NaCl、NH4HCO3四种无色溶液，简述操作步骤及现象。 1．研析：检验铵根离子要用到碱，而碱中的氢氧根离子又可与碳酸氢根离子反应生成碳酸根离子，而碳酸根离子可以与钙离子或钡离子反应生成白色沉淀。这样，这种试剂就所定在Ba(OH)2溶液和Ca(OH)2溶液上，但由于Ca(OH)2的溶解度太小，其溶液与铵根反应时产生的氨太少，不好检验，因此，该试剂选用Ba(OH)2溶液。 答案：用四支试管分别取少许试液，分别加入足量Ba(OH)2溶液，并加热，同时用湿润的红色石蕊试纸在管口检验。产生白色沉淀，且试纸变蓝的为NH4HCO3，只产生白色沉淀的为NaHCO3，不产生沉淀但试纸变蓝色的为NH4Cl，均无明显现象的为NaCl。  题型二、实际应用题 典例2：（1）使用铵盐做氮肥时，施用过程中应注意哪些问题？ （2）一包氯化铵中混有一种其他氮肥，经测定这包不纯氯化铵含氮25.7%，则混入的氮肥可能是 A．尿素[CO(NH2)2] B．硝铵 C．硫铵 D．碳铵 研析：纯净NH4Cl的含氮量为26.17%25.7%，所以杂质含氮量必须25.7%。四个选项中氮的质量分数依次是46.7%、35%、21.2%和17.7%。 答案：（1）①使用铵盐氮肥不要同时与草木灰(主要成分是K2CO3)等碱性肥料混合使用；②不能在较高的温度条件下存放和施用铵盐氮肥；③施用后要立即用土覆盖，并及时灌溉，以防止肥效流失。 （2）CD 考向指南：2006年高考化学考试大纲明确指出：试题应力图反映出考生能够初步运用化学视角，去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题。本题联系同学们非常熟悉的化肥，考察同学们的简单计算能力以及对铵盐性质的掌握及应用情况。 拓展?变式 2．用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生，下列不易区别其真伪的方法是 A．测定密度 B．放入硝酸中 C．放入盐酸中 D．观察外观 2．研析：铜锌合金通常称为黄铜，外观与黄金相似，但密度比黄金小，放入HNO3、HCl中，其中的Zn均可与之反应． 答案：D  题型三、思维转换题 典例3：密度为0.91 g·cm－3的氨水，质量分数为25％，设氨水用等体积的水稀释后，所得溶液的溶质的质量分数为 A．等于12.5％ B．大于12.5％ C．小于12.5％ D．无法确定 研析：方法1：（不等式法）取1体积氨水用1体积水稀释，稀释后溶质的质量分数为：×100％＝×25％＜＝1/2×25％＝12.5％，上式将水的密度1 g·cm－3换为氨水的密度0.91 g·cm－3，得出不等关系式，无需运算便可得出结论． 方法2：（思维转换法）将“等体积”转换为“等质量”，则溶液质量分数为12.5%，因等体积时，水的密度大于该氨水的密度，水的质量大于氨水的质量，故质量分数自然要小于12.5%。 答案：C 总结提升：本题考查氨水稀释后溶质质量分数的计算规律和抽象问题具体化的计算方法，以及将化学问题抽象为数学问题(利用不等式关系)的思维能力。方法1是一种常规的解题思路，但