初三第9课振兴民族文化.pptVIP

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初三第9课振兴民族文化

第九课;1、中华民族文化有什么重要特点? 2、?怎样理解中华民族文化的重要特点? 3、我国的民族文化具有怎样的影响?意义、作用 4、文化多元化给我们带来哪些影响? 5、如何正确对待民族文化? 6、怎样对待外来文化? 7、社会主义先进文化的内涵是什么? 8、 作为中学生在文化的竞争和交流中应该怎样做?(面对不健康文化,我们应该怎么做?) 9、作为中华儿女,提到中华文化,你会想到什么? ??;一、教学目标 1.知识与能力目标 ????了解中华文化源远流长、博大精深的特点;知道中华文化的巨大影响;理解文化多元化带来的影响;知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法;理解先进文化的概念。 2.情感态度价值观 ??感受中华文化的力量,培养热爱中华文化的情感,增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感;既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,同时又尊重其他民族文化的价值;能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀;从情感上认同先进文化的前进方向。;P102-104 ?二、中华民族文化有什么重要特点? ?? 博大精深,源远流长。 ?三、?怎样理解中华民族文化的重要特点? ①理解博大精深这一主要特点主要从中华民族文化的基本内容上来看,其表现在独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,福泽世界的科学工艺,精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学思想,细致完备的道德伦理等; ②理解源远流长这一主要特点主要从中华民族文化的历史悠久的角度来考虑,其表现在中华民族文化五千年薪火相传、绵延不绝,成为世界上唯一没有中断的文明。;P104-105 四、我国的民族文化具有怎样的影响?(意义、作用) ①?民族文化的力量,熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中; ②它是中华民族绵延不断而且愈益勃发的力量源泉; ③今天,民族文化依然是推动民族进步的重要力量; ④中华文化所蕴涵的向心力,团结各族人民形成统一的共同体,凝聚海内外华人效力于民族的振兴。;P107 ?五、文化多元化给我们带来哪些影响? 积极影响: ①文化的多元化,满足了人们日益多样化的文化要求; ②充实了人们的精神生活; ③开阔了人们的视野; ④促进了人们以宽广的胸襟海纳百川,丰富自己; 消极影响: ⑤文化多元化也对我们的民族文化构成了严峻的挑战,在开阔了我们眼界的同时,也容易使我们迷失在光怪陆离的文化幻影中,削弱对民族文化的兴趣,逐步失去对民族文化的认同。;P108-109? 六、如何正确对待民族文化? ①首先,我们要深深的植根于中华民族的传统文化,不能割断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化之根,不能动摇我们的文化之基;要正确认识民族文化的价值,树立民族文化的自信心和自豪感; ②其次,要认同民族文化,不断丰富民族文化,发展先进文化。 ③对待灿烂的民族文化,不可妄自菲薄,要不断丰富和发展我们的传统文化,使我们的民族文化与时俱进,创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化,重铸中华文明新的辉煌。;P108 七、怎样对待外来文化? ? ?我们要有海纳百川的胸襟,丰富自己,汲取其他民族的优秀文化,用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。;?P110 八、社会主义先进文化的内涵是什么? ?? 在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。;P109 九、 作为中学生在文化的竞争和交流中应该怎样做?(面对不健康文化,我们应该怎么做?) ① 在文化的竞争和交流中,要保持清醒的头脑 ②学会辫识各种文化现象 ③自觉抵制和拒绝一切腐朽的和落后的文化现象 ④追求健康向上的文化生活 ⑤积极投身于社会主义先进文化建设;补充: 十、作为中华儿女,提到中华文化,你会想到什么? 中国结、筷子、中国武术、京剧、万里长城、四大发明等;1.独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,福泽世界的科学工艺,精彩纷呈的文学艺术,充?满智慧的哲学思想,构成了中华民族文化的基本内容。这说明????(????) ??A.中华文化源远流长 ??B.中华文化具有巨大的包容性 ??C.中华文化博大精深 ??D.继承性是中华文化的最大优点;??2.2007年6月9日是我国第二个世界文化遗产日。中国文化遗产日的标志为采用金沙“四鸟绕日”金饰图案金饰,画面是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家也将其命名为“太阳神鸟”。这是20世纪中国考古的一个重大发现。这表明 ( );??3.由下述中国精彩纷呈的文学艺术发展来看,中华民族文化????(????) ;??4.2007年6月9日,国务院总理温家宝,来到中华世纪坛,观看正在这里举行的中国非物质文化遗产专题展

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