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教师姓名授课形式讲授授课时数授课日期年 月 日授课班级授课项目及
任务名称项目二 汽车电路的组成和特点教学目标知识目标1.了解电路的组成;电气测量的单位;电压、电流和电阻之间的关系。
2.掌握断路、局部短路和完全短路的判断方法。
3.了解基尔霍夫电压定律与电流定律;串联电路和并联电路的特点。
4.掌握电容器的基本概念及物理意义;结构及原理。技能目标1.掌握使用万用表测量电压、电流和电阻的方法。
2.掌握测量蓄电池电压降的方法;了解燃油传感器的电路连接。
3.掌握万用表测量电压、电流、电阻的操作方法。
4.掌握汽车典型串联电路(汽车空调鼓风机电路连接)、并联电路(捷达小灯电路)的连接。教学重点掌握断路、局部短路和完全短路的判断方法。
识别串联电路与并联电路。教学难点掌握汽车典型串联电路(汽车空调鼓风机电路连接)、并联电路(捷达小灯电路)的连接。教学方法
教学手段借助于多媒体课件,讲授汽车电路的组成和特点的内容。通过教师的示范和视频的示范讲授汽车电路的组成和特点,让学生更直接地学习汽车电路的组成和特点。学时安排1.了解电路的组成电气单位;电压、电流和电阻之间的关系约40分钟。
2.掌握断路、局部短路和完全短路的判断方法约80分钟。
3.基尔霍夫电压定律与电流定律;串联电路和并联电路特点约40分钟。
4.掌握电容器的基本概念及物理意义;结构及原理约35分钟。
5.使用万用表测量电压、电流和电阻的方法约240分钟。
6.测量蓄电池电压降的方法约80分钟。
7.了解燃油传感器的电路连接约120分钟。
8.掌握万用表测量电压、电流、电阻的操作方法约240分钟。
9.掌握汽车典型串联电路(汽车空调鼓风机电路连接)、并联电路(捷达小灯电路)的连接约36个课时。教学条件多媒体课件、汽车空调鼓风机电路连接台架、捷达线路台架。课外作业断路、局部短路和完全短路的判断方法。检查方法随堂提问,计平时成绩。
拆装完成质量评分,计平时成绩。教学后记授课主要内容【项目引入】
电路就是电流所流过的路径,或称电子回路,是由电器设备和元器件按一定方式连接起来的,为电荷流通提供路径的总体,简称回路。电路通常由电源、电阻、电容、电感、二极管、三极管、晶体管、IC 和开关等组成。电源是将其他形式的能量( 机械能、化学能等) 转换成为电能的设备,用来向负载提供电能。汽车上的直流电源是蓄电池和发电机;负载是将电能转换成其他形式能量的设备;开关用来控制电路的接通或断开。导线用来连接电源、负载和开关。
任务一 电路的组成及工作状态
【任务引入】
日常生活中常见的两种照明灯。打开手电筒的开关,电筒就会发光,接通汽车大灯开关,大灯就会点亮,两者间有共同之处吗?试分析其电路组成及工作状态,并掌握影响电路的相关物理量。
【知识目标】
1.了解电路的组成,知道电气测量的单位。
2.了解电压、电流和电阻之间的关系。
3.掌握断路、局部短路和完全短路的判断方法。
【技能目标】
1.能够识别一个完整电路中的各个组成部件。
2.掌握使用万用表测量电压、电流和电阻的方法。
【知识链接】
电路及电路
1.电路
电路是电流所流经的路径。一个完整的电路由电源、负载和中间环节(包括控制装置、
保护装置及连接导线)三部分组成。
(1)电源是把其他形式的能量转换为电能的装置。如发电机、蓄电池。
(2)负载是将电能转换成其他形式能量的装置。负载按性质可分为电阻元件、电感元件
和电容元件三种。如汽车灯泡、起动机电机等。
(3)中间环节包括连接导线、开关及保险等。
2.电路图为手电筒实际电路示意图表示的实际电路,直观形象,但画法复杂,不便于分析和研究。
电路图能帮助人们了解整个电路的工作原理和电气元件安装顺序。常用的部分电工图形。
电路的基本物理量
1.电流
电路中,开关闭合时灯泡发光,说明灯泡中有电流通过。电流虽然看不见,但是可以通过各种现象被人们察觉,如灯泡发光。
在国际单位制中,电流这个物理量的单位是安培(库仑/ 秒),简称“安”,用大写字母“A”表示。另外还有千安(kA)、毫安(mA)、微安(μA),它们的换算关系如下:
1 kA = 103 A;1 A = 103 mA;1 mA = 103 μA
2.电压
电路中,开关闭合时灯泡发光,此时用电压表测量,电压表会有示数显示。说明电池两端有电压,也就是我们平时说的“有电”。
电压这个物理量便是用来表示电场力移动电荷所做的功。电场力将单位正电荷从a 点移到b 点所做的功就称为a、b 两点之间的电压。用符号Uab 表示。
3.电位
电压又叫电位差,它表示电场中两点的电位差别。
由计算结果可知,电压和电位的根
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