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- 约 74页
- 2017-04-24 发布于湖北
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商务沟通; 教学目的;教学方法与考核形式;教材与参考书目:;第一章商务沟通概述(教材第1章)
第二章人际沟通(教材第1、4、5、7章)
第三章组织沟通(教材第2、3、11章)
第四章群体沟通(教材第6、10章)
第五章商务书面沟通(教材第12章)
第六章商务演说(教材第9章)
第七章商务谈判中的沟通(教材第13章)
第八章求职沟通(教材第8章)
第九章跨文化沟通(教材第14章);课堂内实践沟通,请积极参与
案例讨论
情景模拟、团队游戏
课堂测试
快速写作、商务演说
;为何要参与——沟通事实;沟通测试; 1.你的一位上司邀请你共进午餐。餐后你回到办公室,发现你的另外一个上司对此颇为好奇,此时你会:
A.告诉他详细情况
B.不透露蛛丝马迹
C.粗略描述,淡化内容的重要性; 2.你正在主持会议,又一位下属一直以不相干的问题干扰会议,为此你??
A.要求所有的下属先别提出问题,直到你把正题讲完。
B.纵容下属提问
C.告诉下属在预定的议程完成之前先别提出问题; 3.你跟上司在讨论事情,有人打来长途电话找你,此时 你会:
A.告诉对方你在开会,待会在回电话。
B.请上司的秘书代接并说你不在。
C.接电话,而且该说多久就说多久。; 4.有位
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