语文：高考作文如何升华结尾-卒章显志说“豹尾(课件)[36张].pptVIP

; 元人乔梦符认为，好的结尾应像“豹尾”，短小精悍，刚劲有力。 明人谢榛说：“结句当如撞钟，清音有余。” 即结尾要言有尽意无穷，有余味耐咀嚼。 清人李渔说：“终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽别。” ;;万法不离其宗 结尾的作用无非是 收束全文； 提升主旨； 启迪人心； 照应开头。;(一)、引用式结尾 名家结尾：彭荆风的《驿路梨花》： 　　　“驿路梨花处处开” 。 在结尾引入现成的谚语、诗文、歌词、名人名言、作者的话或主人翁的话，收束有力，余音绕梁，既能揭示中心思想，增强说服力，又能使文章活泼而有文采。 例1、高考佳作《作文恰如行路》的结尾——　　 　　故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一条属于自己的路。 用《西游记》的一句歌词结尾吧！“敢问路在何方，路在脚下……” 　　以歌词结尾，生动活泼，耐人寻味。;;牛刀小试;（二）、比喻式结尾 采用比喻的修辞方式结尾，既形象生动，蕴含哲理，又文采飞扬，赏心悦目，可使形象鲜明生动，或使道理通俗易懂，使读者受到强烈的感染。;;小试牛刀：用比喻式给《梦想成真》写一段结尾—— 　　虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。;（三）、画龙点睛式结尾　　 　　在文章结尾用精彩简练的语言点明主题或中心。有的篇末点题，要求文章结尾扣到标题上；有的卒章显其志，虽不要求结尾点扣标题，但要点明主旨，使读者受到某种启发或教益。;高考佳作《栽种你的最爱》的结尾— 　　别人的自留地里有别人的芬芳，自己的心中固守独特的梦场，“田勇公益热线”也许让他人皆不理解，但那是你的最爱，你爱生命，你爱善良，你爱那拉一把的相助，于是，你在伊甸园里栽种了你的最爱，哪怕是世人的不解，旁人的冷讽，你却始终用心栽培着。 　　结尾干脆利落，点明题旨，强调“栽种你的最爱”的重要性，增强了论证力量，也增加了论证结构的完整性。 ;高考佳作《北京的符号》的结尾—— 　　故宫、白塔、世纪坛、长安街，这或许是北京的符号，隐藏在其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。 　　寥寥数语，就对全文进行了总结，收尾自然而圆满。;牛刀小试：用画龙点睛式给《“诚信”漂流记》写结尾——;高考佳作《舞动腾飞的翅膀》的结尾—— 　　正是书海的无涯，丰富了平淡的生活，让世界蜕变得婀娜多姿。 　　正是知识的进步，推动了社会的进程，让历史的车轮永不停歇 　　正是书籍，舞动了人类腾飞的翅膀！ 　　排比语句，情感强烈，揭示了书的价值和作用，闪烁着理性的光芒。;高考佳作《谈意气》的结尾—— 　　将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章； 　　将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光； 　　将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。 　　语句排比，气势磅礴，表达坚定的信念和坚强的决心，让人感受到昂扬的意气。 ;牛刀小试;　　上面的几种结尾方式只是一些常用的结尾方式，作文结尾的方法还有很多，诸如：自然式???尾、联想式结尾、归纳式结尾、对比式结尾、希望式结尾、反复式结尾、逆转式结尾等等。 　有的结尾方法不是纯粹的，而是“你中有我，我中有你”。如议论与抒情、描写常常融合在一起，总括全文与照应开头也有时并用。考生要根据文章体裁、内容、风格等方面的需要灵活地安排。 　　结尾有法，但无定法。切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。 一句话：结尾有活法，文章气自华。让“回眸一笑百媚生”的结尾成为你高考作文的一大亮点。;三、结尾应遵循两大原则;好的结尾可以提升文章的品味;牛刀小试