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高1生物必修1复习课件
第三章 第一节 细胞膜——系统的边界;一、制备细胞膜的方法(实验);二、与生活联系:细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA);四、细胞膜;五、糖蛋白(糖被)组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合 形成。作用:;六、细胞膜具有选择透过性:;七、细胞膜功能:;物质传递;接触传递;相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用;第二节 细胞器—系统内的分工合作;细胞器之间分工;概念:;1、生物膜系统指: 而不是生物体内膜结构的统称。各种生物膜在组成和结构上大体相似。(具有磷脂的细胞器即有膜的细胞器);2、线粒体与叶绿体的比较:
一 相同点:
结构方面:
遗传方面:
能量转换方面:
;二 不同点:
颜色方面:
功能方面:
分布方面:;;;9、在高等植物根尖分生区细胞中没有的细胞器:10、细胞液就是指11、健那绿染液是专一性的活细胞染料,使线粒体呈;12、新陈代谢旺盛的地方数量多。;13、与生活的联系:;第三节 细胞核—系统的控制中心 ;;典型例题:1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的( )A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量;第一节 细胞中的元素和化合物
学习目标:
识记细胞中的元素和化合物
掌握检测生物组织中的糖类,脂肪,和蛋白质的方法,并学会自己设计实验
知识梳理:
生物界与非生物界
;组成细胞的元素
大量元素:
微量元素:
主要元素:
含量最高的四种元素:
基本元素:
质量分数最大的元素:
;;检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
(1)还原糖的检测和观察
常用材料:
试剂:斐林试剂
注意事项:
①还原糖有
②
③必须
颜色变化:
;;(3)蛋白质的鉴定
常用材料:
试剂:
注意事项:
①先加 ,再加
② 鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比
颜色变化:;(4)淀粉的检测和观察
常用材料:马铃薯
试剂:
颜色变化:; 生命活动的主要承担者——蛋白质;二 蛋白质的结构;三 蛋白质的功能;导致蛋白质结构多样性。因此,蛋白质具有复杂的空间结构。蛋白质结构多样性导致蛋白质的 多样性。 ; 规律方法 1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为: ,根据R基的不同分为不同的氨基酸。氨基酸分子中,至少含有一个 NH2和一个 COOH位于同一个C原子上,由此可以判断属于构成蛋白质的氨基酸。2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成 个肽键,至少存在 个NH2和COOH,形成的蛋白质的分子量为; 遗传信息的携带者——核酸;核酸的结构;DNA和RNA组成成分的异同;三 核酸的功能;核酸在细胞中的分布;DNA是细胞核中的遗传物质,此外, 在 和 中也有少量的分布。
RNA主要存在于 中,少量存在于细胞核中。;第四节 细胞中的糖类和脂质;细胞中的脂质;;第五节 细胞中的无机物;细胞中的无机盐; 第一章 走近细胞
导学纲要:
1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。
掌握生命系统的结构层次,并能在给出实例的情况下做出准确判断
熟练掌握使用显微镜的使用方法及注意事项
掌握原核细胞与真核细胞的主要特点,对二者能准确区分,能例举出几种常见类群
了解细胞学说建立的过程,了解细胞学说内容要点,能谈出自己的看法。
;第一节 从生物圈到细胞
知识梳理:
1病毒没有细胞结构,但必须依赖( )才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(
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