学案的特点及其教学价值.PDFVIP

内江 师 范 学 院 学 报? 第 ??卷 第 ??期? · ? ???·? ?????????????????????????????????????? ??．??????．??? 学 案 的特点 及 其 教 学价 值? 王新 民?，? 王 富 英。? ??．内江师 范学院 数 学与信 息科 学学院 ，? 四川? 内江? ??????；? ?．成都 市龙 泉驿 区教 育研 究培 训 中心 ，? 四川? 成都? ???????? 摘? 要 ：学 案是 学 生 自主 学 习 的“认 知 地 图”，是 教 师 的 化 身 ，是 一 种 人 化 的课 程 资 源 ．基 于 学 案 的 教 学 能 够 比? 较 好 地 处 理 和 平 衡 数 学 教 育 中 的 各 种 关 系 与矛 盾 ，有 利 于 准 确 把 握 学 生 的 “最 近 发 展 区 ”，有 利 于 意 义 接 受 学 习 与? 自主 探 究 学 习 的相 互 融 合 ，有 利 于 “过 程性 目标 ”的 实 现 ，有 利 于 演 绎 能 力 与 归纳 能 力 的 和 谐 发 展 ，有 利 于 学 生 形 成? 和积 累丰 富 而 有 效 的 数 学 活 动 经 验 ．? 关 键 词 ：学 案 ；学 案 的 特 点 ；教 学 价 值 ；数 学 活 动 经 验? 中图 分 类 号 ：????．?? 文 献 标 志 码 ：?? 文 章 编 号 ：????— ????????????— ????— ??? 为 了有 效 地 帮 助 和 引 导 学 生 进 行 自主 学 习 、合 作 学 习与? 学 生 可 “按 图索 骥 ”．如 在 学案 “同 底 数 幂 相乘 ”的 “变 式 练 习 ”? 探 究 学 习 ，提 高学 习效 率 ，从 ??世 纪 ??年代 后 期 开始 ，我 国? 环 节 中 设 ?? 了 这样 的 提 示 语 ：“及 时 练 习 了 、底 数 变 复 杂 了 、? 的许 多学 校 进 行 了基 于 学 案 ?又 叫导 学 案 或 讲 学 稿 ?的 教 学? 负 号 来 捣 乱 了 、公 式 反 着 用 了 ”，这 样 既 可 以提 醒 学 生 应 该 做? 改革 实 验 ，获 得 了 “奇 迹 ”般 的 教 学 效 果 ，如 聊 城 市 杜 郎 口 中? 什 么 ，还 可 以使 他 们 明 确 自己 学 习 的进 程 情 况 以及 所 达 到 的? 学 的“三 三 六 ”教 学 模 式 、南 京市 东 庐 中学 的“讲学 稿 ”教 学 以? 认 知 水 平 ，从 而 能 够 对 自己 的 学 习做 到 心 中有 数 ．正 如 学 生? 及 成都 市龙 泉 驿 区 的 “导 学 讲 评 式 ”教 学 ．实 践 表 明 ，学 案 教?