第4次双周测试卷评讲.pptVIP

高三语文第四次双周测 试卷讲评 ;周 测 光 荣 榜;【学习目标】 ⒈通过对试卷中典型题目的研讨讲评，突破重难点。 ⒉积累文言实词、虚词，提高学生文言文的答题能力。 ⒊迁移延伸，进一步明确诗词结构关系题的答题方法，提高 诗歌鉴赏能力。 ; 我想在座的各位，对遥远的高密东北乡，已经有了或多或少的了解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲，看到了我的哥哥姐姐我的妻子和我的一岁零四个月的外孙女。但有一个我此刻最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。我获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。 ;以下是两位同学的错误答案，很具典型性，你能找出它的问题所在吗？;下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法 。;一、 文 言 文 阅 读;第7题，两个句子翻译题的得分点分别是什么？ ;二、古诗鉴赏;二???古诗鉴赏;三、实用类文本阅读; 参考以下类型题答案，总结出此类题型的答题规律。 例1：陶行知由推行城市平民教育转向改造乡村教育，原因是什么？请简要分析。（6分） ①冷静思考的结果：要培养新的国民，必须从提高农民的文化水平入手；②贫苦农民的刺激，张大哥一家的贫苦状况，加深了他对乡村教育的认识。 例2：尽管被国际同行称为“杂交水稻之父”，袁隆平内心却“不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀”。这是为什么？请简要分析。（6分） ①斯