4_4实施科教兴国战略.ppt

4.4实施科教兴国的发展战略 ——科学技术是第一生产力 （第一课时）;合作探究;一、马克思说“手推磨产生的是封建主社会，蒸汽磨产生的是工业资本家社会。”你知道这句话的含义吗？它说明了什么道理。;二、材料：乔布斯的第三个“苹果”，令世界上最早的家用笔记本电脑诞生，引领了一场触屏手机的革命，乔布斯改善了全世界普通人的生活，从而改变世界。苹果通过通过iPhone重新定义了移动通讯产业，通过iPad重新定义了整个娱乐产业和媒体形态，带动了数万亿的产业链。 ;Why1 科技是第一生产力 L ①纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会促进经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。（纵向）P60-1 ②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（横向）P61-1;四、在看到我国的科技事业发展取得长足进步 的同时，也应看到： *很多关键技术和核心技术受制于人； *先导性战略高技术领域科技力量薄弱； *重要产业对技术依赖程度仍然较高。?????? 请围绕其中一个观点查找资料，指出我国 科技具体在哪些方面存在不足。; 中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。P61-2 ;3.为什么要大力发展科学技术why123 SL; 材料一：当今世界，国际竞争异常激烈， 而最为核心的就是经济和科技的较量， 经济发展离不开科技，科技要靠人才， 人才的培养取决于教育。 材料一说明了什么道理。; why①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 （从国家发展角度） P62-2;;Why②我国要实现社会主义现代化的宏伟目标， 具有决定性意义的一条，就是把经济建设 转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来。 P63-1 （从国家发展角度）;材料三：知识改变命运，教育成就未来;2012年不同学历劳动者工资指导价位 学历 平均指导月薪 博士 12315 元 研究生（硕士） 9061元 本科 6986元 大专 4713元 高中、中专、技校 4138元 初中及以下 2533元; why④只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能……取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。P63-3;1.为什么要发展教育why①②③④; 发展科技、教育，是实现经济振兴、社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。 P64-3-第一句;4.4实施科教兴国的发展战略 （第二课时）;材料一：苹果公司是美国的一家高科技公司，由乔布斯等人在1976年4月1日创立，在高科技企业中以创新而闻名，1977年，发售最早的个人电脑Apple II。1997年，推出彩色的iMac电脑。……现如今iPod、iPhone、iPad已走进千家万户，深受欢迎。苹果公司年收入463.3亿美元，超过105个国家的GDP……。到2011年苹果超越中国石油和埃克森美孚，成为全球市值最高上市公司及最具品牌价值的公司。 ;　　奥巴马说：“他改变了我们的生活、重塑了整个业界、为国家作出了巨大的贡献，并在人类史上取得了少有的业绩。他改变了我们看待世界的方法。乔布斯是美国最为伟大的创新家之一，他敢于以不同的方式思考、他敢于相信自己能够改变世界、他具有足够的才能去这么做。”;;泱泱大国，14亿人口，为何我国一直没有一人能在物理、生理或医学、化学、经济学等领域获得诺贝尔奖呢？;;1.为什么要增强创新能力？ why①②③ ;材料二：每部iPhone5手机，苹果公司至少赚取了其中的400多美元，只留给零配件供应商200多美元的盈利空间。在每部售价约700美元的iPhone5中，真正由中国企业提供的零配件，成本仅占约20美元，相当于这部手机售价的3%。然而，在苹果公司遍及全球的庞大产业链上，来自中国的众多加工企业和产业工人，却仅仅获得了iPhone5丰厚利润奶油下的一小块干瘪蛋糕。;2.如何加强创新;5.如何加强创新;5.如何加强科技创新;科教兴国和人才强国战略