东南大学第十届科生结构创新竞赛规程.doc.deflate.docVIP

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东南大学第十届科生结构创新竞赛规程.doc.deflate

东南大学第十届本科生结构创新竞赛规程 一、竞赛目的 大学生结构创新竞赛是培养大学生创新意识、合作精神和工程实践能力的学科性竞赛。本竞赛为学校开展创新教育和实践教学改革、加强学校与企业之间联系、推动学科创新活动起到积极示范作用。 全国大学生结构设计竞赛由国家教育部、住房和城乡建设部、中国土木工程学会联合主办,由高校轮流承办。为教育部确定的全国九大大学生学科竞赛之一。全国大学生结构设计竞赛的宗旨是:培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力和综合素质,加强高校间的交流与合作。第五届全国大学生结构设计竞赛将在东南大学九龙湖校区举行。 为了更好地推动东南大学结构创新的研究氛围,调动广大学生自主研学的积极性,特此举办东南大学第十届本科生结构创新竞赛,以给学生提供更多的实践机会,使学生学会主动地、创??性地在实践中学习,培养学生的创新能力、交流能力和团结协作精神。同时从竞赛选手中选拔8组同学进入2011年第五届全国大学生结构设计竞赛集训队(最终将依据4个月的集训成果确定最终代表东南大学参加第五届全国结构竞赛的两支代表队)。 二、竞赛内容 本次校结构竞赛内容分为两类: (1) 趣味组。趣味组模型不进行加载试验,具体竞赛题目及细则见“东南大学第十届本科生结构创新竞赛暨第五届全国大学生结构竞赛选拔”趣味组竞赛题目及细则 HYPERLINK /blog/327117713/719358687?from=fanyeOld/blog/327117713/719358687?from=fanyeOld。 (2) 加载组。加载组模型需要进行加载试验,从中选拔出6组进入全国大学生结构设计竞赛集训队,具体竞赛题目及细则见 “东南大学第十届本科生结构创新竞赛暨第五届全国大学生结构竞赛选拔赛”加载组竞赛题目及细则 HYPERLINK /blog/327117713/719359465?frommyblog/blog/327117713/719359465?frommyblog 三、参赛对象 所有在东南大学正式注册的全日制在校本科生(不限专业),经组委会确认后即获得参赛资格。学生自愿结合组队报名参加,不同院系的学生可以跨院系组队,每队3人,每队最好至少能有一名女生参加。 参赛队必须在竞赛报名网站报名,并同时到九龙湖校区桃四西附二楼土木工程学院学生办公室提交报名表(见 东南大学第十届本科生结构创新竞赛报名表 HYPERLINK /blog/327117713/719358215?from=fanyeOld/blog/327117713/719358215?from=fanyeOld),报名注意事项: (1) 每位同学均不能同时参加趣味组和技术组的竞赛,而只能参加其中的1个类别,如发现重复报名,则立即取消参赛资格; (2) 1年级学生只能报名参加趣味组的竞赛;2、3、4年级学生可选择参加趣味组或加载组的比赛。 四、竞赛流程安排 竞赛基本流程如下图: 五、竞赛组织管理 本次竞赛由东南大学教务处主办,“东南大学土木工程学院”和“东南大学土木工程实验教学中心”承办,“东南大学建筑学院”、“东南大学机械工程学院”、“东南大学材料科学与工程学院”、“东南大学交通学院”协办,并由东南大学大学生课外创新活动领导小组下设秘书处负责管理。设立竞赛委员会、竞赛专家委员会和竞赛组织委员会(名单见后)。 六、赛前培训 为使每个参赛队能够尽快了解结构设计竞赛的基础知识、搭建比赛环境,承办单位将提供一定的技术指导;每个队必须通过自己的努力实现设计意图,并最终参加比赛。同时,在东南大学结构创新竞赛网站(HYPERLINK )上提供了往年大学生结构竞赛的回顾介绍、部分获奖作品、以及部分赛题和计算书实例等一些资料,可供参赛同学参考。 注意:如发现与网站提供往年获奖作品或其他资料雷同的结构模型,则视为抄袭并取消竞赛资格! 七、竞赛奖励 本次竞赛趣味组和加载组各设一等奖6%、二等奖9%、三等奖12%,优秀奖12%。 获奖学生个人或团队奖励办法见《东南大学学生手册》。 按照《东南大学本科生课外研学学分认定办法》规定,获奖学生可获得相应的课外研学学分。 加载组获奖同学有机会参加东南大学结构创新训练基地的全国赛集训活动,通过集训有望代表东南大学参加2011年全国大学生结构设计竞赛以及华东地区高校结构设计邀请赛。 八、竞赛机构 1.竞赛委员会 顾 问:吕志涛(中国工程院院士) 主 任:郑家茂 (东南大学副校长) 副主任:熊宏齐(教务处处长)、吴 刚(土木学院院长) 委 员:张继文(教务处副处长)、童小东(土木学院副院长)、陈 镭(土木学院副院长) 龚恺(建筑学院副院长)、贾民平(机械学院副院长)、张亚梅(材料学院副院长) 程建川(交通学院副院长)、宗

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