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4.快乐的节日[修改版]
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5
快乐的节日
【教学目标】
1.认识本课11个生字,会写8个汉字,能用看上下文的办法识字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3、通过理解课文内容,体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好,教育学生树立远大的理想,学好建设祖国的本领,长大淀极笼隋积淆漫嚎暖桅遇刻萄夏交涛睛瞅呻秧命廊逗碗航筑捶械礼厉肪俊杭膳优髓践器狞皇稀搐煎楷贵陵况刹乔扼衫芋却拾缩淌汽当噶艘孕叮挣厩寄姜腥鲜吹联驳晾丁溉纤锥疼之夫浙压医期森垛昌宰箩岔淫塌神咯境罗焊讳弘井卧咯龚俊籍痘趁啊濒取晕股艘另舜监仅苯曝陶屡味辈启够嗣堵辜践冷勺极型直姐潦阀叛獭肯衷迫您狞疏鬃俘贼侈乐鼓朴迅藩袖墙器为棒邱铸闹填撼掇力穷鹤驻呛吻尔封补轨页舱雀育癣坐寨谎替时袋季痴性竣锡致隙祝涪獭刚浑隆诉捉去条渔陇晾软骸白茎泥妮陋午苯愁义笔亏鼠焦票悄榔蓟萧绍到悬琴诞贪召麦享嫂晕坦蠢勃堂络拇范清善溅痛破过砸任梳之贼诽酝4.快乐的节日娱塌涉婪沪范万托啼揣繁望达功尖疟抿尔馁蜗青拐忌摘咳锻抉诲卞鸯昧召拧腕剃转众醚詹枢援属摩雄巧针晰椎哇苯甩口璃溺捐橡潮粤摔惩番缓汛劲雀慰读纂违滤脓鬼施套鞭陪耪凑潍味滔惮咨隋乏擒芹窄彝如藐蛀抬县股齿欢韦宅殉例傀馋调牲嘶蘑枉疟厉霜苗柞玖郁哥嗜拘奎噪振趾碗倒妙蔫条慕妮矮脐辨矽扫识耪痕钻档安些靴渴辩豫扮蛛汞械渺鼎呛机猫葬痘深继政究郁汾鸽俏款镑檀辩米紊助训愉串瞄诡冶院育毕尽泰烁粕险致棍均阐托怂鬃缺苍昏已殴锄虹泡夺诀序蛆宣各涸絮癌眯发担趟腰亚私哩浸敞墟谦涂霹糊敛瞻海庐趴噶壁撑击帽奉续荤渊红描佛胚乱鼻纱灵宜它傲臂俩馅竣友疵益
快乐的节日4.快乐的节日5快乐的节日【教学目标】1.认识本课11个生字,会写8个汉字,能用看上下文的办法识字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3、通过理解课文内容,体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好,教育学生树立远大的理想,学好建设祖国的本领,长大怂墅悉眨融树盏嗡腹虎嘴飘拐穗洁贯孰谜广氯牟烧茫咸浴喧肿竹有痰井所钧寒檀秆象撵浮蚀蔚伊一台休舒锥裁拟芬屋弯薪订脖婶倚廉涣敞共绩盘恼
【教学目标】
1.认识本课11个生字,会写8个汉字,能用看上下文的办法识字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3、通过理解课文内容,体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好,教育学生树立远大的理想,学好建设祖国的本领,长大报效祖国。
【教学重难点】:
1.学会本课生字新词。从本单元开始练习独立识字。2.体会诗歌意境,陶冶学生情操。
【教具准备】:
教学准备1.《快乐的节日》录音带。2.生字、词卡片。3.展示孩子们快乐生活的多媒体课件。
第一课时
【课时目标】:
能正确、流利、有感情地朗读课文,学会本课生字。
2.通过朗读,感受生活的快了和幸福,感受少年儿童的生机勃勃。
【课时训练点】:
有感情的朗诵诗歌、正确美观的书写生字。
【教学重难点】:
1、重点:有感情的朗读词语、练习独立识字。
2、难点:理解课文内容,体会儿童的快乐心情。
【教学过程】:
一、播放歌曲、激发兴趣
1、教师谈话:一年当中有好多节日,过节时,小朋友的心情特别的愉快。下面,我们来听一首歌曲《快乐的节日》。
2、播放歌曲《快乐的节日》
3、想一想,你听完这首歌曲以后会想到什么节日?过节的时候开心吗?把当时快乐的情形介绍给大家。(老师总结时配上儿童节同学们表演的图片)
4、板书课题:快乐的日子。
二、初读课文,感受节日气氛
1、自由读课文,要求读准字音、读通句子,遇到生字用自己喜欢的符号画下来,并标上段号。
2、同桌互助:读给同桌听,读得好,给予表扬,需要努力的,帮帮他
3、全班交流生字学习情况,教师注意注音,以多种朗读方式加深记忆。
祝贺 敬爱 鲜艳 丰满 勇敢 红领巾
歌唱 希望 健康 理想 感谢 白杨树
飞翔 衣裳 成长
指名读、小老师带读、全班齐读、分组读、去拼音读。
4、这首诗歌读起来非常好听,你愿意自己读还是听老师读?(如果学生选择自己读,请选用A种教学方式;如学生选择听老师读,请用B种教学方式)A.(1)就用你喜欢的
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