新人教版7下课件6_1_2平面直角坐标系(1》用的_.ppt

6.12 平面直角坐标系;知识目标： 1、理解平面直角坐标系的有关概念，能正确画出直 角坐标系。 2、初步理解坐标平面内点与有序实数对的一一对应关系，并能熟练地由点的位置求坐标；明确数轴上点的数据特征和四个象限中的点的符号特征。 能力目标： 渗透数形结合、转化的数学思想；培养学生合作交流意识，培养学生的发散思维能力和创新能力。 情感目标： 培养学生细致、认真的学习习惯。通过介绍笛卡尔创立直角坐标系的背景知识，激励学生敢于探索，勇攀科学高峰。;笛卡尔 ，法国著名哲学家，数学家。1596年出生于法国拉镇，法国巴黎普瓦捷大学毕业，获法律学位。 数学方面的主要成就 哲学专著《方法论》一书中的《几何学》，第一次将x看作点的横坐标，把y看作是点的纵坐标，将平面内的点与一种坐标对应起来。 ; 近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了???张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位？;操 作 与 实 践;;;如何确定平面上点的位置？;;5;;3;·;你知道吗？;如何确定平面上点的位置？; 对于平面内的任意一点，有唯一的有序实数对和它对应；反过来，对于任意一对有序实数对，在坐标平面内有唯一的点与它对应。综上所述： 坐标平面内的点与有序实数对一一对应。 ; ; ;总结：; ;总结：;回 顾 与 反 思;;馬;破解密码;