新人教版七年级(上)历史第四课《早期国家的产生和发展》课件(2016版》(共30张PPT》.ppt

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新人教版七年级(上)历史第四课《早期国家的产生和发展》课件(2016版》(共30张PPT》

尧;第4课 早期国家的产生和发展;;;生产力发展; 约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着我国早期国家的产生。 ;约公元前2070年,禹建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带;一、夏朝的建立与“家天下”; 世袭制……     禅让制…… 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 家天下:帝王把天下当作自己一家的私有财产,进行统治,世代相传。;尧;3、夏朝的统治;4、夏朝的灭亡;二、商汤灭夏;商朝疆域图;修筑豪华宫殿园林,尽情享受 施用炮烙酷刑,镇压人民 设“酒池”,“肉林”和后妃 大臣嬉戏游乐 建巨桥粮仓和鹿台,堆积掠夺 来的粮食和珠宝;周 文 王 渭 水 求 贤;; 周武王姬发,西周王朝开国君主,周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀,???得以继位。他继承父亲遗志,于西元前11世纪消灭商朝,夺取全国政权,建立了西周王朝,表现出卓越的军事、政治才能,成为了中国历史上的一代明君。死后谥号“武”,史称周武王。;三、武王伐纣;三、武王伐纣;夏桀,商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗; 商汤和武王伐无道,除暴君,深得人心; 商汤和武王能重用人才,联合周边小国,部落,抓住时机一起取胜。;夏;目的:;西周等级示意图;镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职;四、西周的分封制;周厉王,西周第十位国王(前878年—前841年在位),姬姓,名胡。周夷王的儿子。在位37年 。;周幽王像;谢 谢!

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