人生与职生涯规划---李茂新.docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第  PAGE 3页 共 NUMPAGES 7页 人生与职业生涯规划 课程简介：职业生涯规划，给人才以希望和发展的空间，从而实现企业和人才的双赢。公司的管理人员掌握这一基础理论，能够引导员工树立正确的职业观念，树立长远发展目标，提高学习和工作积极性，为公司的持续发展打好基础 培训目标：帮助学员了解和掌握评估自己的核心能力，应用SWOT等工具，并用来进行职业生涯规划作为主管积极主动地参与工作面谈和绩效面谈，学会制定与自己的价值观，竞争力一致的职业生涯策略和目标，;同时使管理者掌握计划目标的基本知识、个人WLP的正确实施方法、如何指导下属制定和实现计划目标 培训方式：角色扮演、活动体验、小组讨论、案例分析 培训受众:企业各级全体员工 课程收益:了解职业生涯规划的知识，规划自己的职业生涯 课程题纲： 一：人生概述 1.人生与人生观 什么叫人生？ 什么叫人生观？ 2.人生目的 故事1：初三女生刘某某于开学首日在家中自缢身亡 故事2: 放牛娃的梦想 何谓“人生目的” 人生有目的，是在“觉醒”后 所求为何？不过“快乐”二字 人生目的有“小我”和“大我”之分 3.人生价值 4.人生态度 “出世”与“入世”的人生态度 积极与消极的人生态度 二：人生规划概述 1.什么是人生规划 2.人生为何要规划 人生有规划，便活的从容，活的无悔 你没有自己的主见，别人就会为你做主 人生规划为人生指明了方向 人生规划的预见性，提高了人生的抗风险能力 清晰的人生目标，焕发激情，激发潜力 明确的人生规划，让我们少走弯路 3.人生规划理念原则 人生规划，越早越好 人生规划，什么时候开始都不算晚 人生规划，勿把“手段”当作“目的”来追求 人生规划，应按实际情况适时调整 人生规划，是改变一生的机会 三：人生规划过程 1.SWOT分析 2.人生蓝图设计 确定人生愿景 确定人生使命 制定人生目标 3.人生规划实施 制订计划中的5W2H 4.人生规划的控制与调整 要正确看待人才的流动 人才的流动是客观规律，可以实现人才自身价值的最大化 什么是跳槽的准确时机？ 切莫跳槽跳出了惯性 四．为什么要进行职业生涯规划 1.员工为什么要做职业生涯规划 “为什么总是找不到适合我的工作？” 2.企业为什么要做员工的职业生涯规划 对于企业来说，职业生涯规划的作用 【案例：朗讯的职业生涯留人 五．职业生涯规划的概述 1．职业生涯规划的历史和现状 职业生涯规划的起源历史 职业生涯规划的教育现状 中小型企业实施员工职业生涯管理的现状 2.职业生涯规划的相关定义 什么是“职业”与”职业生涯”? 什么是“职业生涯规划”？ 职业生涯发展阶段 六． 如何进行职业生涯规划 1.职业生涯规划的实施条件 拥有良好的发展预期 需要有企业高层领导的支持 构建完善的职位架构，并疏通职业发展通道 完善人力资源管理的基础工作，构建员工职业生涯管理体系（制度保障） 2.职业生涯规划的六大原则 双赢的原则 充分沟通的原则 因人而异的原则 动态目标的原则 时间梯度的原则 全程推动原则 3.职业生涯规划的设计取向 怎样才能知道自己到底想做什么呢 4.职业生涯规划的职责划分 我想往哪走？价值/理想/动机/兴趣 我能往哪走？学历/技能/情商/性格/智慧 我可以往哪走？组织环境/行业环境/社会环境/经济环境/政治环境 HR部门要针对职业规划做些什么 直线经理要针对职业规划做些什么 员工个人要什对职业规划做些什么 七．职业生涯规划的实施步骤 1.职业生涯诊断 自己自彼，百战百胜 2.确定职业定位（职业锚） 如何选择自己的最佳职业定位？ 职业锚特点一：职业锚是以员工的工作经验为基础的 职业锚特点二：职业锚不是预测 职业锚特点三：从确认职业锚的那时起，你的职业转变为事业 职业锚特点四：职业锚不是固定不变的 技术/职能型职业锚 管理型职业锚 创造/创业型职业锚 自主/独立型职业锚 安全稳定型职业锚 3.选择职业发展通道 根据上述职业锚的选择结果，我们来确定发展的职位通道 4.确定发展目标（远、中、近） 5.制定实施计划与措施 6.反馈修正，跟踪管理 特别推荐—— 李茂新 老师 授课经验：8年以上培训经验：。 授课形式：实战+互动：培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。 学员反映：互动、技巧、案例、实用、实战为一体，生动、形象学员爱听。 [资质背景] ◆ 深圳聚人众企业管理公司签约讲师 ◆ 中国实战家企业管理顾问有限公司合作讲师 ◆曾至卓飞高集团股份有限公司培训讲师 ◆