诗歌朗诵技巧 25页.pptVIP

诗歌朗诵 技巧 ;一、什么是朗诵 ;一、什么是朗诵;二、朗诵前的准备 ;⒈选择朗诵材料 ;⒉把握作品的内容 ;⒉把握作品的内容; （2） 深刻、细致的感受：有的朗诵，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是打动不了听众。 如果不是作品本身有缺陷，那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄，没有真正走进作品，而是在那里“挤”情、“造”情。 听众是敏锐的，他们不会被虚情所动，朗诵者要唤起听众的感情，使听众与自己同喜同悲同呼吸，必须仔细体味作品，进入角色，进入情境。 ; （3） 丰富、逼真的想象： 在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象。 这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好像亲眼看到、亲身经历一样。 ;⒊用普通话语音朗诵 ;三、朗诵的基本表达手段 ;1、停顿;;;;2、重音;; 语法重音的位置比较??定，常见的规律是： ①一般短句子里的谓语部分常重读； ②动词或形容词前的状语常重读； ③ 动词后面的形容词。 ④动词及部分词组充当的补语常重读； ⑤名词前的定语常重读； ⑥有些代词也常重读；如果一句话里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。 ;;⒊语速;⒋句调;;;四、朗诵不同于朗读，也不同于演戏 ; 朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语，但朗诵时的姿态或手势不能过多、过火。 朗诵不同于演戏。 演戏时，演员不直接和观众交流，他扮演剧中人物，模仿剧中人物的语言、动作，他只和同台的演员进行交流。 朗诵者直接交流的对象是听众，他主要是通过声音把感情传达给听众，引起听众共鸣，手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具，不宜过多、过火。