教學大綱模板(药动已改).docVIP

《生物药剂学与药物动力学》教学大纲 （药学、药物制剂、药品营销专业用） 课程名称：生物药剂学与药物动力学 英文名称：bioparmaceutics and pharmacokinetics 课程性质：专业课 授课对象：药学本科、药物制剂本科、药学（营销方向）本科 学 时 数： 72学时（理论课40学时，实验课32学时） 授课科室：药剂学教研室 编写日期：2011年04月10日 一、课程教学目的与任务 系统介绍生物药剂学与药物动力学基本理论、研究方法及在合理用药与新药开发中的应用，着重于概念的理解与应用，理论紧密联系实际，适当介绍新进展。具体任务为： （一）基础理论与基本知识：使学生掌握药物动力学基础理论、基本计算及应用，为合理用药和合理制药提供科学依据。结合新药审批要求，介绍生物利用度与生物等效性的研究原理及方法。根据近年来药动学的发展，扼要介绍群体药物???力学、生理药物动力学及药物动力学与药效动力学的相互关系。 （二）基本技能：使学生掌握固体制剂溶出度测定技术及处理方法。使学生掌握血药浓度法样品的收集测定和数据处理方法；掌握生物利用度测定技术及数据处理方法。 二、课程学时分配（宋体小四，加粗） 课 时 分 配 表 授 课 内 容理论教学时数 实习教学时数合计教学时数第一章 生物药剂学概述11第二章 口服药物的吸收3 3第三章 非口服药物的吸收22 药物的分布 第五章 药物的代谢 第六章 药物的排泄 2 2第七章 药物动力学概述33第八章 单室模型99第九章 多室模型22第十章 重复给药 44第十二章 统计矩原理在药物动力学中的应用22第十三章 药物动力学在临床药学中的应用44第十四章 新药的药物动力学研究 4  实验一 血药浓度测定  8实验二 生物利用度测定 8实验三 药物制剂稳定性实验 8实验四 固体制剂溶出度测定 8 合计40 32  72三、课程内容及教学要求 生物药剂学部分 第一章 生物药剂学概述 【目的要求】 掌握生物药剂学的定义与研究内容； 掌握剂型因素、生物因素和体内吸收机理的研究现状和基本理论； 掌握药物的吸收机理及剂型理化性质对吸收的影响； 了解生物药剂学在新药开发中的应用。 【教学组织与方法】（宋体小四,加粗） 理论课讲授4学时，观看教学录像3学时，课堂讨论3学时，作业（自习）4学时。 【教学内容】 生物药剂学的定义 药物的体内过程 生物药剂学的研究内容 生物药剂学的发展 生物药剂学与相关学科的关系。 【实习内容】地方病教学录象及讨论,环境生态教学录像及讨论 【外文专业术语】（宋体小四,加粗） environmental health, environmental pollutant,primary environment, secondary environment, primary pollutant, secondary pollutant, biodiversity，biosphere, ecosystem, ecological equilibrium, food chain, greenhouse effect, dose-effect relationship, dose-response relationship, gene polymorphisms, susceptive environmental carcinogen, environmental teratogen, endocrine disrupting chemicals.（Times new roman,小四） 【思考题】（宋体小四,加粗） 1.如何认识预防医学专业？（宋体小四） 2.什么是预防医学的三个基本观点和一个思考方法？有何意义？ 3.举例说明你对建立环境观点重要性的认识。 第二章 口服药物的吸收 【目的要求】 掌握药物胃肠道吸收的机理、吸收规律及生理因素和药物理化性质对药物吸收的影响； 了解生物膜的结构。。 【教学组织与方法】 理论课讲授6学时，观看教学录像及讨论2学时，实验课6学时，作业（自习）2学时。 【教学内容】 药物的膜转运与胃肠道吸收 影响药物吸收的生理因素 影响药物吸收的物理化学因素 剂型因素对药物吸收的影响 【实习内容】 1、大气及室内空气采样方法 3学时 2、大气二氧化硫的测定 3学时