- 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012高中考试病句专题
高考专题辅导之二;
考点分析:
所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面
使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成
表意不清的语句。主要考查的6种语病:
①语序不当 ②搭配不当 ③成分残缺或赘余
④结构混乱 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑
记忆心诀:
语序搭配两不当,成分多少都是病;
表意不明结构乱,不合逻辑要小心。;1、多项定语次序不当
2、多项状语次序不当
3、虚词的位置安排得不恰当
4、定状混淆,位置不当
5、并列词语或短语语序不当
6、逻辑顺序不当
;1.多层定语的次序不当。多层定语的次序一般为:
①表领属的名词或短语(谁的)
②指示代词或数量词
③动词或动词短语(怎么样)
④形容词或形容词短语(什么样的)
⑤表性质的名词或短语(后带“的”)
⑥表性质的名词或短语(后不带“的”)。如:
例1:①花园里②那几朵③盛开的④美丽的
⑤红色的⑥意大利玫瑰花被人摘走了。
例2:①我们学校的②一位③有经验的④优秀的
⑤数学老师。 ;试试看:定语们的队列排好了吗?
①听说博士村官周小聪要给大家讲农技课,还没
到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,
场面好不热闹(08全国卷II第3题D项)
(应将“挤满了很多村民来听课”改为“挤满了
很多来听课的村民”)
②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴
藏着的力量。
(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。)
③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。)
;
2.多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为:
①表目的、原因或条件的介宾短语
②时间状语
③地点状语
④范围状语
⑤表情态、程度或方式的短语
⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。如:
例1:许多代表②今天早上③在会议室里④都⑤热情地⑥同我们交谈。;试试看:状语们的队列排好了吗?
①近几天,为了写好老师布置的作业,许多同学在阅览室里如饥似渴地阅读着。
(“近几天”表示时间,“为了写好老师布置的作业”表示目的,目的应该放在时间的前边。)
②在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。
(“在这片神奇的土地上”表示处所,“上一世纪”表示时间,时间应该放在处所的前边 ) ;; 3.定状错位;4、虚词位置不当;③诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
③句前后分句主语一致,应将“不仅”置于主语“诚信”之后。
④我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明
④句前后分句主语不一致,应将“不仅”放在主语“我们的城市”之前。;;
5、并列词语或短语顺序不当
例1:学生讨论并听取了校长的动员报告。
例2:每一个党员都必须以马克思主义
的观点、方法和立场作为工作的出发点。
例3:而共产党则是拿起这个武器的组织者、
宣传者和倡导者。
例4:八国联军侵略我国时,烧毁并洗劫了北
京西郊的圆明园。
;
6.逻辑顺序不当
如果句中并列句子成分间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系,按特定的逻辑关系排列。
①如果能够学得超过前人,也不要自满自足,大夸自己的成绩,否则就会一落千丈,就会停滞不前。
(“一落千丈”和“停滞不前”有先后、程度的差异, 二者应调换位置,才能显示其递进关系。 )
②此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗)
(“不仅……而且……”表递进。递进关系的复句是 后面分句在前面的基础上更进一层。该句先说“种下的……树苗”,再说“能……建设”,方才合理)
; [高考经典试题] ; 成分之间,某些相关成分(如主语和宾语之间)有相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有:
1、主谓搭配不当
2、谓语和宾语搭配不当
3、主语和宾语意义上搭配不当
4、附加成分与中心语搭配不当
5、前后缺乏照应,一面和两面搭配。 ;1、主谓搭配不当;
(1)近年来,我国专利申请一年比一年多,表明国内研究
开发水平和公众专利意识在不断提高。
(“公众专利意识”与“不断提高”不能搭配,可
改为“研究水平不断提高,公众专利意识不断增强”)
(2) 王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个
性的意境,丰富
您可能关注的文档
- 2012年高考总复习课件(苏教版):1.3溶液的配制和分析.ppt
- 2012年高考总复习一轮《名师一号_数学》第55讲(理).ppt
- 2012高三物理专题复习:功及能考纲要求与例题.ppt
- 2012年高考政治一轮复习文化创新的源泉及动力课件.ppt
- 2012年高考理综4川.ppt
- 2012年高考生物总复习_病毒.ppt
- 2012年十二月19日女性常见病.ppt
- 2012年高考化学难溶电解质的溶解平衡_.ppt
- 2012年高考英语三轮复习课件_语法专项之形容词和副词.ppt
- 2012年高考福建历史试题和答案PPT联合国际教育.ppt
- 个人求职简历.docx
- 2025企业年度盛典暨颁奖晚会.pptx
- 2025新征程创未来.pptx
- 员工生涯发展展示.pptx
- 专题06 “青春类”主题-2023年中考语文满分作文必背范例优选.docx
- 专题06 非连续性阅读(开放题型)-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习(北京专用)(解析版).docx
- 专题07 作文(满分范文与预测)40题-2023-2024学年七年级语文下学期期中专题复习(天津专用)(解析版).docx
- 专题10 文学类文本阅读(解析版)(江苏专用).docx
- 数独初级入门题目 数独初级入门题目 6宫(5篇) .pdf
- 江苏省南京玄武区2023-2024学年九年级上学期10月英语月考(含答案,无听 .pdf
文档评论(0)