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2分数和除法的关系
苏教版小学数学五年级下册;把一盒饼平均分给4个小朋友，每人分得这盒饼的;把8块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？;把4块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？;分数;导学单1
◇用一个圆形纸片表示一块饼，分一分，想一想：
（1）把1块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？
（2）把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？
◇阅读书本53页例2、例3，看看书上介绍的哪种方法和你想的一样？;一块一块地分，每人每次分得 块。;;;;;;;;3块一起分，每人分得 3块的 。;一块一块地分，一共有12个 块。;一块一块地分，一共有12个 块。;3÷4＝;把3块饼平均分给5个小朋友，
每人分得多少块？ ; 导学单2
◇观察上面两个等式，你发现分数与除法有什么关系？
◇用自己的办法把这样的关系表示出来。
◇小组交流、分享。;如果用a表示被除数，b表示除数，可以??成：;7分米＝;把1公顷的彩带平均分成5份，用除法计算每一份的公顷数是 ÷ =;把（ ）公顷的彩带平均分成（ ）份，用除法计算每一份的公顷数是 ÷ =;7÷12＝;3克＝;下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？;把1米长的绳子平均分成3份，每份长 米。;把2根1米长的绳子平均分成3份，每份有2个 米，是 米。;一个花坛有4平方米，种了7种花。平均每种花占地多少平方米？;把一袋重２千克的糖果平均分给５个小朋友，每人分得这袋糖果的 ，是 千克。;把一袋重3千克的糖果平均分给５个小朋友，每人分得这袋糖果的 ，是 千克。;必做题：《补充习题》第39页
选做题：把一根长5米的绳子对折，又对折，再对折，其中的3段占这根绳子全长的几分之几？每段长多少米？
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