2013_2014学年高一上册语文课件：专题四第16课金岳霖先生(苏教版必修2).ppt

专题四 慢慢走，欣赏啊 晨读新课启航 第16课 金岳霖先生 识记知识必备 探究文本研读 领悟学海览胜 积累写作点滴 应用体验之旅 片段背诵 资料助读 整体把握 文本层析 素材档案 佳作欣赏 写法借鉴 写法简析 诗意的生活 生活和诗意是有联系的，生活本质上就是诗意的。诗意的生活不是让每个人都去写诗，而是在生活中超越自己在得失上的算计，以一种超越物质的心态去看待周围的一切。大自然给予人类的诗意是最缤纷多姿的。烂漫春光里有诗意，萧瑟秋风中有诗意，夏日骄阳下有诗意，寒冬冰雪中也有诗意。只要你善于生活，你会在清晨的朝阳中发现诗意，你会在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在枫叶飘飘中寻找诗意，你会在溪水潺潺中倾听诗意……帕斯卡尔说，人应该诗意地活在这片土地上。许多先哲们就是这么一路走来：一生受到压 制，但仍矢志不渝，保持信念，是陆游的诗意生活；“踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉”是冰心的诗意生活；“面朝大海，春暖花开”是海子追求的诗意的生活；每天看松针跌落湖面，听鸟儿在树间婉转，日出而耕，日落而息，是梭罗在瓦尔登湖简单而诗意的生活……人生的诗意来得比大自然的诗意更温馨，更深沉，更使人为之心弦颤动。 ——王丹枫《诗意的生活》 京派小说传人——汪曾祺 汪曾祺(1920—1997)，中国作家，江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文先生的影响，1940年开始发表小说，先后发表《戴车匠》《复仇》《绿猫》《鸡鸭名家》等短篇小说，引起文坛注目。1950年后在北京文联、中国民间文学研究会工作。 1962年调北京京剧团(后改北京京剧院)任编剧。 代表作有小说集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》，京剧剧本《范进中举》《沙家浜》等。 这篇文章写于1987年2月，是汪曾祺为怀念他的老师、著名学者金岳霖先生而写的一篇回忆性散文。金岳霖先生是中国著名哲学家之一，学术界不少人都写文章称赞他的学术思想，肯定他在学术史上的地位，文章通过一系列传神的细节描写，塑造了金先生“为人天真、热爱生活”的形象。文章还涉及西南联大的一些人和事，有史料价值。 jǐ zhān mí ɡuān dēnɡ dí ɡěnɡ jǐnɡ yīn yān jiā jiá hùn hún 驿 绎 昳 轶 幅 辐 副 蝠 籍 藉 檐 瞻 三、用准词语 (一)词语辨析 1．不止　不只 填 一 填 　　①针对“三亚宰客”这种现象，黄松说，自己 一次碰到导游误导、胁迫参加自费活动，随意更改压缩行程，在景点“被”购物等情况。 ②明星球员全明星赛的精彩， 要看场上的明星球员之间的巅峰对决，国内两位最具实力的教练的场外“斗法”，也不容错过。 不止 不只 辨一辨 　　不止：动词，有继续不停，表示超出某个数目或范围等含义。 　　不只：连词，不但、不仅之意。 2．演绎　演变 填一填 　　唯物论认为事物好坏是会转化的。事物的转化是在人们不自觉中 着的。事物具有两重性，申江淮剧的起源发展和变迁同样 着事物的两重性，申江淮剧的百年历史证明了这一观点的真实性。 辨一辨 　　演绎：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论；展现，表现。 　　演变：历时较久的发展变化。 演变 演绎 (二)词语解释 1．词义理解 (1)自得其乐：自己可以从中得到乐趣。 (2)深居简出：平日老在家呆着，很少出门。 (3)熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 (4)君子之交淡如水：形容高尚的人互相交往非常平淡、自然，并不看重物质利益。 辨析： 。 “深居简出”运用不当。该成语指很少出 门，与语境中“经常溜出去”矛盾。其他成语运用正 确 [内容提要] 本文通过记叙金岳霖先生在治学和日常生活中的一些有趣的言行和事情，赞美了金岳霖先生的严谨认真的治学态度、循循善诱的师长风范及其率真可爱的性格。 [结构概览] 一、阅读课文第3～8段，回答下面问题。 (一)梳理行文脉络 (二)解读文本精要 1．第3段中，写金先生上课时教室里“坐得满满 的”，说明了什么？ [对应考点：理解句意] 提示：“满满”既显示了金先生的个人魅力，又表现了当时浓厚的学术气氛。尽管当时是抗日战争时期，战事频繁，纷扰不断。 2．第4段中写金先生的幽默问答，表现了他怎样的特点？ [对应考点：分析人物形象] 提示：写金先生的幽默的答问，以稀奇古怪的答案回答林国达稀奇古怪的问题，既写出了他很有耐心、很负责任的教学态度，又写出了他幽默机智的性格。 3．第8段写王浩的笔墨很多，对表现主人公起了什么作用？ [对应考点：分析表