6年级多音字口诀.ppt

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6年级多音字口诀

古诗词积累(一); 2、在括号里填上动物或植物名。   (1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。   (2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。   (3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。   (4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。   (5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。   (6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。   (7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。   (8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。   (9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。   (10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。   (11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(麻)。   (12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。   (13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。 ; 3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。 作者                     季节  诗题          ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (秋)《风桥夜泊》       (张继)       ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (春)《咏柳》         (贺知章)     ③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。 (春)《早春》        (韩愈)     ④千山鸟飞绝,万径人踪灭。     (冬)《江雪》        (柳宗元)     ⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (夏)《晓出静慈寺送林子方》 (杨万里)     ⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。     (冬)《梅花》        (王安石)     ⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 (春)《清明》        (杜牧)     ⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (秋)《山行》        (杜牧);古诗词积累(二) ;(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。    (9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。    (10)晓看红湿处,花重(锦官城)。    (11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。    (12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。    (13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 ;2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。    (1)会当凌绝顶,一览众山小。 (泰山)    (2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)    (3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)    (4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)    (5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山) ; 3、给下列古诗填上表示颜色的词。    (1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。    (2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。    (3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。    (4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。    (5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。    (6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。    (7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。 ; (8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。    (9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。    (10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。    (11)(青)山遮不住,毕竟东流去。    (12)返景入深林,复照(青)苔上。    (13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。;古诗词积累(三) ; 2、读下面的小故事,默写诗。   有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。   (1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。      两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。   (2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)3、根据要求填写诗题及作者。                                    诗题         作者   (1)描写母亲的有:    《游子吟》      (孟郊)   (2)描写秋天景色的有:  《山行》       (杜牧)   (3)描写送别的有:    《送孟浩然之广陵》  (李白)   (4)描写对亲人思念的有: 《九月九日忆山东兄弟》(王维) ; 4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美

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