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1.5表元素的符号学案
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1.5 表示元素的符号
学习目标:
理解元素符号表达的含义;
通过探究活动认识元素周期表,了解各种元素在元素周期表中的分布;
阅读元素周期表的发现和应用,体会科学家的创造性思维。
重难点:
元素符号表示的含义;元素周期表的排布规律。
学习流程:
1.元素符号的书写
① 金属元素:
钾 、钙 、钠 、镁 、铝 、锌 、铁_ 、锡 、铅 、铜 、汞 、银 、铂 、金
(钡 、锰 、锂 、铍 )。
② 非金属元素:
碳 、硅 、硫 、磷 、氢 、氧 、氮 、氟 、氯 、溴 、碘 。
③ 稀有气体:
氦 、氖 、氩 。
2.元素符号的含义:既有宏观的含义,又有微观的意义。
① 表示__ ;
② 表示__ ;
③ 表示__ 。
例如:Fe表示: ; ;
Cl表示: ; 。
3.元素周期表是按 从小到大有序排列起来的,它的每一周期从左到右按 元素→ 元素→ 元素顺序排列,每一族元素具有相似的_ ___,每一周期中 相同。
4.元素、原子、离子、分子的涵义及相互关系:
项目元素原子离子分子概念具有相同 的同一类原子的总称化学变化中的最小 微粒带电的原子或原子团保持物质 的一种微粒涵义只分种类 不论个数既可表示种类又可表示个数在化学反应中元素的种类不变 原子不可分,但原子可以转变为离子。
阳离子 原子 阴离子可分为原子组成 物质物质金属单质:Mg等
稀有气体:He等
少数非金属单质: C、Si等离子化合物:
NaC1等
……非金属单质:
O2、H2等……例1 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。下列符号表示两个氮原子的是
A.N B.2N C.N2 D.N2+
巩固练习:用符号和数字表达含义
5个氧原子: 2个铜原子: 氮元素: 3个磷原子:
例2 下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是
A.H B.H2 C.2H D.H2O
巩固训练2 “2N”表示的意义是
A.表示两个氮元素 B.表示两种氮元素
C.表示两个氮原子 D.既表示两个氮元素,又表示两个氮原子
例3 右图是元素周期表中的一个格,下面从图中获取的信息,正确的一项是
A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素的原子核外有24个电子
巩固训练3右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是
A.元素名称是“硫” B.元素符号“S”
C.元素的质量是32.06g D.核电荷数是16
课内练习:
1.为了书写和学术交流的方便,常采用国际统一的符号。下列符号中表示2个氮原子的是
2.氧的元素符号是O,则O作为元素符号时可表示
A.1个氧分子 B.1个氧离子 C.1个氧原子 D.1个氧元素
3.下列符号所表示的元素全部为金属元素的
A.O、H、C1 B.A1、Fe、Zn C.H、P、Si D.Hg、N、Au
4.图中“●”和“o”分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是
5.某矿泉水标签上印有主要矿物质成分如下:(单位:mg/
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