招投标专周任务书与指导书12.5.14.docVIP

PAGE  PAGE 10 《建设工程招投标与合同管理》课程设计 （造价10级适用） 管理工程系建筑工程管理教研室 二○一二年五月十四日 《建设工程招投标与合同管理》课程设计作业 教学大纲 一、实训名称：建设工程招投标与合同管理课程实训 二、实训性质与任务 建设工程招投标与合同管理课程实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化理论知识与工程实践有机结合的重要环节；通过实训，使学生能灵活运用招标工作基本原理和规律，对于一般的土建单位工程施工，能运用所学的编制招标文件，为毕业综合实训及从事工程管理工作打下基础。 三、实训目标 （一）知识目标 掌握招标文件编制的内容和方法。 （二）能力目标 1、融会贯通所学专业知识，提高综合运用专业理论知识分析和解决实际问题的能力。 2、掌握招标文件的内容和编制程序。 3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集有关资料，了解本地区现有的相关规定与标准。 （三）德育目标 培养学生的责任意识、创新能力和协作精神。 四、实训类别：课程单项实训 五、总学时：1周 六、面向对象：工程造价专业学生 七、实训内容与基本要求 （一）主要内容 招标文件的组成内容： 1、招标公告 2、第一章 投标须知及投标须知前附表 3、第二章 合同条款及合同文件格式 4、第三章 图纸及工程建设标准 5、第四章 工程量清单（另册） 6、第五章 投标文件商务部分格式 7、第六章 投标文件技术部分格式 8、第七章 评标方法和标准 （二）基本要求 课程实训以个人为单位，每人作一套招标文件，实训方式统一时间，统一地点（教室）由实训教师讲解辅导完成。 八、实训安排与教学要求 （一）课时分配 序号实 训 内 容时 间 分 配天 数折合课时1熟悉图纸、任务书、指导书；卷首 招标公告0.542编制投标须知及投标须知前附表283编写合同条款及合同文件格式；投标文件商务部分格式164评标方法和标准；检查装订；作业提交146成绩评定0.527合计524 （二）教学要求 通过课程实训使学生达到以下基本要求： 1、具有调查研究、收集资料能力。 2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3、成果按规范化要求装订。 九、能力考核或评价 学生的实训考核成绩由平时考核、成果格式考核、成果内容考核三部分组成，各自比例分别为30％、20％、50％。 1、平时考核：在课程实训过程中，根据学生的出勤率、表现、提问解答等情况检查学生的学习态度、知识增量。 2、成果格式考核：课程实训结束后，初步审查实训成果的格式，要求字迹工整，格式规范。 3、成果内容考核：课程实训结束后，审查实训成果的内容，全面了解学生知识的掌握、应用情况，要求内容完善、计算正确。 考核总成绩=平时考核成绩+格式考核成绩+内容考核成绩 考核总成绩100-90分评为优，89-80分评为良，79-70分评为中，69-60分为及格，59分以下为不及格。 4、评分标准： 考核项目考 核 内 容分值评 分 标 准备注平时考核出 勤10满勤10分，缺席一次扣1分，两次迟到折算一次缺席，最高扣30分。有特殊情况办理请假手续的视为出勤工作作风10根据辅导交流、提问，考核学生积极思考、独立学习与作业习惯，计10-5分。职业道德10根据辅导交流，考核学生的职业态度、职业道德，计10-5分。小 计30成果格式考核招标公告、招标文件各组成部分、装订成册10各项内容齐全计基本分5分。装订成册顺序正确，漏1项扣1分，扣至基本分为止。字迹10字迹计基本分5分。字迹模糊每一项不合格扣1分，扣至基本分为止。小 计20成果内容考核招标公告4招标条件（1分）、项目概况与招标范围（1分）、投标人资格要求（1分）、投标保证金（1分），错一项扣该项得分。抄袭项按零分计投标须知及投标须知前附表15内容完整正确，错一处扣一分，扣完为止。合同条款及合同文件格式5符合现行合同格式，错一处扣1分，扣完为止。投标文件格式 15内容完整（6分）、各项格式正确（6分）、错一处扣1分，扣完为止。评标方法和标准10符合现行评标方法与标准，错一处扣1分，扣完为止。封面1封面1分小 计50合 计100十、推荐教材及参考书 所用教材； 某工程招标文件参考。 湘建价【2008】294号：湖南省建设工程施工合同（示范文本） 湘建建【2010】318号：《湖南省房屋建筑和市政工程施工招标投标人资格审查办法》和