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2016-2017学年浙科版必修一光合作用第1课时作业.docx
浙科版必修一 光合作用课时作业1
1.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是( )
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
解析:选A。光合作用碳反应中CO2的固定场所为叶绿体基质;叶肉细胞中需氧呼吸过程的第二阶段才产生CO2,该过程发生的场所为线粒体基质。
2.下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。下列有关叙述正确的是( )
A.此生物膜为叶绿体内膜
B.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
C.发生的能量转换是:光能→化学能,此化学能可储存于ATP与NADPH中
D.在图示结构中可完成光反应与碳反应
解析:选C。色素存在于叶绿体类囊体膜上,而非叶绿体内膜;光反应产生的ATP只用于碳反应;在类囊体膜上只能进行光合作用的光反应,碳反应需在叶绿体基质中进行。光反应可将光能转化为化学能储存于ATP和NADPH中,故只有C选项正确。
3.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是( )
A.①②和①③ B.②③和①②
C.②④和①③ D.②③和③④
解析:选B。要验证绿色开花植物产生O2需要光,那么在该实验中的自变量是光强度,除光照强度这一因素不同之外,实验组和对照组的其余因素都应该控制相同且适宜,如植物的种类、数量等,所以选择②③做对照。在验证O2是否由绿色植物释放的实验中,自变量是绿色植物,因此应该选择①②做对照。
4.(2016·丽水高一期末)下列化合物与植物光合作用的关系,错误的是( )
选项化合物主要生理作用AATP参与CO2的固定B酶催化光合作用中的化学反应C叶绿素捕获光能DH2O参与O2和三碳糖的形成解析:选A。二氧化碳的固定不需要消耗能量,ATP用于碳反应中三碳化合物的还原,A项错误;光合作用的光反应和碳反应中的化学反应都需要酶的催化,B项正确;叶绿素的作用是捕获、吸收光能,C项正确;水分子参与光反应中水的光解生成O2和NADPH,NADPH参与碳反应中三碳化合物的还原,生成三碳糖,D项正确。
5.进行正常光合作用的叶片,如果叶绿体中NADPH的含量相对稳定,在如图中a点时突然停止供给CO2,能正确表示叶绿体中NADPH含量变化的曲线是( )
解析:选B。突然停止供给CO2,碳反应受到抑制,光反应产生的NADPH消耗量减少,NADPH积累量增多。
6.(2016·杭州高一期末)研究光合作用的Calvin等人进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质。预测实验结果正确的是( )
A.光照时间越长,积累的三碳酸分子越多
B.光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在葡萄糖中
解析:选B。固定产生的三碳酸分子与CO2的浓度和RuBP的含量有关,与光照时间无关,A项错误。14CO2与RuBP结合形成三碳酸分子,放射性进入三碳酸分子中,三碳酸分子被还原形成葡萄糖和RuBP,放射性进入葡萄糖和RuBP中,所以在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多,B项正确。不论光照时间长短,放射性物质不会分布在叶绿体的类囊体薄膜上,C项错误。只要给予光照,就能进行光反应,但不一定能进行碳反应,所以放射性不一定会出现在葡萄糖中,D项错误。
7.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A.图乙中的b点对应图甲中的B点
B.图甲中的F点对应图乙中的g点
C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
解析:选B。分析曲线时一定要注意横纵坐标的含义。图甲曲线的横坐标是时间的推移(一昼夜24小时),纵坐标是玻璃罩内CO2浓度的变化(由植物光合作用和细胞呼吸引起的),曲线的含义是:玻璃罩内CO2的浓度在一昼夜内随时间的变化情况;而图乙曲线表示的是:植物一昼夜内吸收或放出CO2的量随时间变化的情况。图甲、乙两曲线各点对应情况是:A对应a,凌晨0点,只有呼吸,植物释放CO2;B对应b点(A项正确),植物释放CO2减少的原因是夜间低温影响呼吸强度;C点对应d点,玻璃罩内的CO2浓度最高(C项正确),此时植物既不吸收CO2也不释放CO2,即光合强度等于呼吸强度,植物在图乙c点(图甲C点之前)已经开始进行光合作用;f点CO2吸收速率有所下降,是由于中午光照过强,导致气孔关闭,吸收CO2减少;F点对应h点(B项错误),光合强度等于呼吸强度,其后某时刻光合作用消失。一昼夜后,玻璃罩
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