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2013届高三数学一轮复习第4章三角函数三角函数的化简与求值课件文
2013届高三数学一轮复习课件第四章三角函数三角函数的化简与求值
考 点
考纲解读
1
三角函数化简
能运用三角函数基本公式进行简单的恒等变换,能利用这些公式进行简单的化简.
2
三角函数求值
理解和、差、倍角的相对性,能对角进行合理正确的拆分,能对公式进行简单的逆用,利用这些公式进行求值.
从近几年高考数学试题的考查方向来看,这部分常常以客观题的形式出现,有时在大题的第一小问中出现,它们经常与三角函数的性质、解三角形及向量联合考查,主要题型有三角函数求值,通过三角式的变换研究三角函数的性质,在考查三角公式的掌握和运用的同时,还注重考查思维的灵活性和发散性,以及观察能力、运算推理能力和综合分析能力.预测2013年此类题仍以基础题出现或融合在第一道解答题中.
1.两角和与差的三角函数公式:
sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β;
cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β;
tan(α±β)= .
公式变形:①tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β);
②辅助角公式:asin α+bcos α= sin(α+φ)(其中cos φ= ,sin
φ= ).
2.二倍角公式:sin 2α=2sin αcos α;
cos 2α=cos2α-sin2α=1-2sin2α=2cos2α-1;
tan 2α= .
公式变形:①1+cos 2α=2cos2α,1-cos 2α=2sin2α.(升幂公式)
②cos2α= ,sin2α= .(降幂公式)
3.半角公式
sin =± ,
cos =± ,
tan =± ,
其中符号“±”的选取由 角的范围确定.
用正余弦来表示正切的半角公式:
tan = = .
1.sin 28°·cos 107°-cos 152°·sin 107°等于 ( )
(A)1. (B) . (C) . (D)- .
【答案】D
1.三角函数的求值类型有三类
(1)给角求值:一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数值问题;
(2)给值求值:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于“变角”,如α=(α+β)-β,2α=(α+β)+(α-β)等,把所求角用含已知角的式子表示,求解时要注意角的范围的讨论;
(3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,由所得的所求角的函数值结合所求角的范围及函数的单调性求得角.
2.三角式的化简
(1)三角式的化简思路是根据三角式的特征,通过三角恒等变换,化繁为简;
(2)三角条件式的化简思路是通过观察,发现已知条件和待化简三角式之间关系,采用代入法、消参法进行化简;
(3)三角函数式化简的常用方法:①直接应用公式进行降次、消项;②切割化弦,异名化同名,异角化同角;③三角公式的逆用等;
(4)三角函数式化简的要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被
开方数不含三角函数.
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